Sekondaryang paaralan 9, Nizhny Tagil: paglalarawan, program at mga review

Ang numero ng paaralan 9 (Nizhny Tagil) ay isa sa mga pinakalumang institusyong pang-edukasyon ng distrito ng Dzerzhinsky. Itinatag ito noong 1935. Sa panahon ng digmaan sa mga Nazi, ang ospital ng militar ay matatagpuan sa teritoryo ng paaralan.

Mga pangunahing lugar ng trabaho

Ang pedagogical team ng paaralan ay isang creative at friendly na koponan, handa na ipatupad ang anumang mga makabagong programa. Ang average na komprehensibong paaralan 9 sa Nizhny Tagil ay itinuturing na isa sa mga pinaka-prestihiyosong institusyong pang-edukasyon ng lungsod. Maraming tao ang nagsisikap na ibigay ang kanilang mga anak dito. Ang programa ng pag-unlad, na ginagamit ng ika-9 na paaralan (Nizhny Tagil), ay naglalayong pagbuo ng mga indibidwal na kakayahan ng bawat paaralan. Ito ay ganap na nakakatugon sa lahat ng mga kinakailangan at pamantayan na kasama sa mga bagong pederal na pamantayan ng edukasyon na binuo para sa modernong mga institusyong pangkalahatang edukasyon.

Mga komento ng mga magulang

Sa paghusga sa mga komento ng mga ina at dads ng mga dating nagtapos ng institusyon na ito, ang 9th school (Nizhny Tagil) ay nagbibigay ng kaalaman sa kalidad. Pinapayagan nila ang mga kabataang lalaki at babae na pumasok sa mga pinakapopular na unibersidad sa ating bansa.

Mga pagsusuri ng mga batang nasa paaralan

Ang mga estudyante ngayon ng paaralan ay nagsasalita ng pagmamalaki at paggalang sa kanilang mga guro. Ang mga gradwado ng institusyong ito ay kumbinsido na ito ang ika-9 na paaralan (Nizhny Tagil) na ang lugar kung saan nila lubos na napagtanto ang kanilang mga malikhaing kakayahan.

Ang mga pagsisiyasat na ito ay naiintindihan, dahil sa institusyong pang-edukasyon na ito ay ipinatupad ang isang programa na naglalayong pagpapahayag sa sarili ng mga mag-aaral.

Ang kakanyahan nito ay nakatutulong sa tunay na tulong sa bata sa pagpapaunlad ng sarili, pagpapabuti sa sarili. Ang guro ng klase ay nagtatayo para sa bawat ward ng kanyang indibidwal na pang-edukasyon na pedagogical trajectory ng pag-unlad, kilusan ayon sa kung saan nangyayari ayon sa isang tiyak na plano at algorithm. Ang nangungunang ideya sa gawain ng mga guro ng institusyong ito ay isang diskarte na nakatuon sa tao sa pagtuturo at pag-aalaga.

Ang ika-9 na paaralan (Nizhny Tagil) ay ipinagmamalaki ang mga tagumpay ng mga mag-aaral nito sa mga paksa ng Olympiads, intelektuwal na paligsahan at mga laro, kumperensya, mga kaganapang pampalakasan.

Ilagay sa ranggo

Ang maingat na gawain na isinagawa ng mga paturo ng tauhan ng paaralan sa pagbuo ng isang maayos na pagkatao ay nagbibigay ng positibong resulta nito. Ang paaralan na ito sa ranggo ng mga paaralan sa Nizhny Tagil ay hindi ang huling lugar.

Mga tampok ng modelo na pang-edukasyon na sistema

Ano ang mga katangian ng paaralan 9 (Nizhny Tagil)? Ilyich, 12 - ito ang address ng institusyong pang-edukasyon na ito. Ang mga pangunahing punto na makikita sa programa ng pag-unlad ng OS ay:

• Pagkatao, ipinakilala sa kakayahan ng mga estudyante na magkaroon ng pagpapabuti sa sarili. Ang mga guro ay lumikha ng lahat ng mga kondisyon para sa paborableng epekto ng kapaligiran sa pag-aaral sa pagbuo ng isang maayos na pagkatao na binuo, na may kakayahan sa pagsasapanlipunan sa modernong lipunan.

• Ang pagpapahayag sa sarili at ang pagpapakita ng mga espesyal na katangian at kakayahan ng isang indibidwal. Upang makamit ang mga layunin at layunin na pinili bilang prayoridad para sa OS, ang mga espesyal na sub-program ay binuo na naglalayong ang komprehensibong pag-unlad ng mga bata. Ang mga guro ay nagsasagawa ng maagang mga diagnostic ng giftedness, kilalanin ang mga mahuhusay na bata, at harapin ang mga ito sa mga indibidwal na pang-edukasyon na trajectory.

Mayroon ding espesyal na direksyon sa programa ng pag-unlad tungkol sa mga aktibidad sa edukasyon, pananaliksik at proyekto. Bilang karagdagan sa mga guro ng paaralan, ang mga kinatawan ng mas mataas na paaralan ay nagsisilbing mentor. Ang mga proyekto na nilikha sa loob ng balangkas ng institusyong pang-edukasyon na ito ay lubos na pinahahalagahan ng mga kinatawan ng negosyo at ng publiko.

Ang mga bata kasama ang mga guro ay nagiging mga nanalo at prizewinners ng prestihiyoso mga kumpetisyon at kumperensya pang-agham, mga may-ari ng mga pamigay.

Dahil sa pagpapatupad ng subprogram na "Professional self-determination", ang mga bata ay nakalantad sa isang predisposition sa ilang mga uri ng mga propesyon, na tumutulong sa kanila upang gumawa ng tamang pagpipilian pagkatapos ng graduation mula sa paaralan, upang kumuha ng kanilang nararapat na lugar sa modernong lipunan.

Ang gawain sa direksyon ng "pagkamalikhain at tagumpay" ay naglalayong pagtaas ng kahalagahan ng pamilya, pagtaguyod ng ugnayan sa pagitan ng mga magulang, mga anak, mga mag-aaral.

Makabayan edukasyon

Ang isang espesyal na lugar sa programa ng pag-unlad ng institusyong pang-edukasyon ay itinalaga sa makabayang edukasyon ng nakababatang henerasyon. Sa paaralan may mga patriotikong klub na nagpakadalubhasa sa pagbuo ng isang panginginig na saloobin sa kanilang makasaysayang mga pinagmulan sa mga batang nagtuturo, na nagpapalaki ng pagmamapuri sa kanilang maliit na tinubuang-bayan. Upang maisaayos ang mga aktibidad sa iba pang mga organisasyon at institusyon ng lungsod, isang espesyal na Network City (Nizhny Tagil) ay binuo. Pinasimulan ng Paaralan 9 ang gayong pakikipagtulungan.

Modernong edukasyon

Sa kasalukuyan, ang paaralan ay aktibong gumagamit ng mga makabagong paraan ng pagtuturo. Ang mga guro sa kanilang trabaho ay gumagamit ng isang elektronikong talaarawan. Ang 9 na paaralan (Nizhny Tagil), ayon sa mga kasamahan, ay isang makabagong platform para sa pagpapakilala ng mga modernong teknolohiyang pang-edukasyon sa proseso ng edukasyon at pagsasanay.

Ang institusyong pang-edukasyon na ito ay lumilikha ng isang sitwasyon ng tagumpay para sa mga mag-aaral, isang komportableng kapaligiran sa pag-aaral, ang paksa ng paksa ay ginawang aktibo.

Ang pagsasanay na nakatuon sa tao ay ipinakilala sa pamamagitan ng pagpapatupad ng mga espesyal na naka-target na programa, sa pamamagitan ng sistema ng karagdagang edukasyon, isang tiyak na sikolohikal na suporta.

Konklusyon

Ang 9 na paaralan ng Nizhny Tagil ay isang mahusay na paglulunsad ng pad para sa pagbabago, ang paghahanap para sa mga bagong progresibong teknolohiyang pang-edukasyon at mga diskarte. Ang propesyonalismo ng mga paturo ng mga tauhan ng paaralan ay kinumpirma ng mahusay na pagganap ng mga schoolchildren, ang matagumpay na pakikilahok ng mga guro sa pedagogical competitions kasanayan. Sa kasalukuyan, ang lahat ng mga kondisyon para sa maayos na pag-unlad ng mga batang nasa paaralan ay nilikha sa paaralan.

Ang mga lalaki ay nakikibahagi sa mga pinasadyang tanggapan na may modernong kagamitan sa kompyuter. Para sa pisikal na edukasyon sa paaralan mayroong isang gym na nakakatugon sa lahat ng mga kinakailangan at sanitary na pamantayan.

Ang mga guro ng ika-9 na paaralan ng Nizhny Tagil ay patuloy na nagpapabuti sa kanilang mga propesyonal na kasanayan sa pamamagitan ng pag-aaral sa mga espesyal na kurso ng mga advanced na pagsasanay. Ang bawat guro ay may papel o electronic portfolio kung saan siya ay nagpapakita ng kanyang mga propesyonal na tagumpay, ang mga tagumpay ng kanyang mga mag-aaral. Ang partikular na atensyon ay binabayaran dito sa pagpapakilala ng mga modernong makabagong porma. Dito, itinuturo ang mga bata na may malubhang problema sa pisikal na kalusugan. Upang magawa ito, sinubukan ng paaralan ang "Accessible Environment" na programa at nagpakilala ng isang distansya na sistema ng pag-aaral sa balangkas ng napipiling edukasyon.