Mga bata sa panganib. Indibidwal na plano ng trabaho na may mga bata sa panganib

Mga bata sa panganib - kaya pinag-uusapan natin ang tungkol sa mga guys na bahagya na ibinigay hindi lamang pag-aaral, kundi pati na rin ang komunikasyon sa pangkalahatan. Ang ganitong mga bata tumangging sumunod sa pangkalahatang tinatanggap na mga pamantayan ng pag-uugali at kumilos na may mock pagsasarili at hayagang ipakita ang kanilang unwillingness upang matuto.

Authority sa mga bata sama-panlipunan panganib ang mga bata gumawa ng mga banta o paggamit ng malupit na puwersa, kaya madalas ang kanilang mga sarili i-play ang papel na ginagampanan ng isang taong tampalasan. Tinatanggihan sa komunidad ng paaralan, ang mga bata na hanapin kasundo mga tao sa gilid, na maaga o huli hahantong ang bata sa landas ng krimen.

Paano upang bumuo ng isang tunay na trabaho sa mga bata sa panganib, kung mayroon man, sa iyong klase? Paano upang neutralisahin ang kanilang mga negatibong epekto sa mga koponan, at isama ang mga ito sa pang-edukasyon na espasyo ng klase, paaralan at lipunan? Ito ay makakatulong sa isang indibidwal na plano ng trabaho na may mga bata sa panganib, na kung saan ay tinalakay sa ibaba.

Ang mga sanhi ng mga bata "paghihirap"

Kabilang sa mga pinaka-karaniwang dahilan ng mga bata hindi sosyal siyentipiko tumawag sa:

• Alkoholismo isa o parehong mga magulang, alak pagkalason sa panahon ng prenatal panahon ng pag-unlad;
• psychophysical kadahilanan (hindi-ginustong pagbubuntis at iba pa.);
• nahaharangan paggawa, kapanganakan trauma;
• krisis na sitwasyon, ang stress (parehong ina at anak).

Kaya, ito ay nagiging malinaw na ang mga bata ay mahirap prenda masamang pagmamana o tirahan. Siya ay isang biktima, at siya ay nangangailangan ng tulong.

Mga Tampok ng pag-uugali ng mga bata sa panganib

Sa mahirap na batang nakakaranas ng isa o ilang mga problema nang sabay-sabay: ito ay mahirap upang matuto materyal na pang-edukasyon sa relasyon sa mga kapantay at mga guro, misunderstandings at mga salungatan sa mga magulang, pagkamaramdamin sa addiction at kahit na pagpapakandili, mga problema sa batas.

Manipestasyon ng sakit ng pagsasapanlipunan ng mga bata ay maaaring maging agresibo estado, galit, paghihiwalay, tearfulness, kawalang-galang, aralin unexcused pagliban, at iba pa.

Mga bata sa panganib sa paaralan - ito ay talagang isang problema para sa buong pagtuturo kawani. Ang nasabing bata ay negatibong halimbawa para sa iba pang mga mag-aaral at makagambala sa pag-aaral.

Paano upang bumuo ng trabaho na may mga bata sa panganib?

• Hakbang 1. Ang pag-uunawa kung alin sa mga bata ay kabilang sa mga "nasa panganib" para sa kahit anong dahilan. Ang item na ito ay ginanap in absentia sa pagtatasa ng mga personal na data ng mga magulang at mga medikal na mga talaan ng bata.
• Hakbang 2. Pagpapasiya ng ang mga kondisyon ng tahanan ng bawat bata. Sa pagtatapos na ito, ang bawat silid-aralan mga guro gaganapin rounds pamilya. Indibidwal na trabaho na may mga bata sa panganib plano ay iguguhit up batay sa data na nakuha sa mga rounds.

• Hakbang 3. Makipagtulungan sa mga sikologo paaralan. Usapan ng mga may problemang mga sitwasyon na arisen sa ibabaw ng panahon ng pag-aaral. sikologo ay dapat gawin ang mga kinakailangang aksyon na may isang mahirap na bata (testing, mga panayam, questionnaires). Matapos ang isang mas malalim na pag-aaral ng pagkatao sikologo gumawa ng mga rekomendasyon para sa nagtatrabaho sa mga batang ito (para sa guro ng klase, para sa mga magulang, para sa mga guro ng mga karagdagang pag-aaral).
• Hakbang 4. Pagguhit up ng isang student card (na may isang pahiwatig ng ang mga indibidwal na mga katangian, kahirapan). Maps iguguhit up para sa bawat mag-aaral sa klase. Maps ng mga bata sa panganib ay minarkahan ng isang kulay sticker para sa kaginhawaan.
• Hakbang 5. Ang pagtukoy sa mga paraan ng pagtatrabaho na may tulad na mga mag-aaral. Maaaring ito ay mga karaniwang mga paraan ng trabaho at mga indibidwal. Panteorya mga talakayan ay dapat na pinagsama sa pantay praktikal na pagsasanay, excursion, pagtatrabaho.

Mayroon ding work plan

Indibidwal na plano ng trabaho na may mga bata sa panganib ay ginawang isinasaalang-alang ang lahat ng mga data na nakolekta sa nakaraang hakbang. Dahil sa sikolohikal na mga katangian ng bata, ang kanyang pamilya at sambahayan at intra-sama relasyon, ito ay kinakailangan upang mag-disenyo ng isang modelo ng personalidad, naghahangad kaming lapitan.

Guro, pagsusuri ng mga indibidwal na card ng bata, ay dapat na subukan upang masiyahan ang kanyang manipis na buhay ng mga damdamin at mga karanasan. Pakikipag-usap tungkol magandang mula sa simula ay walang karaming impluwensya ang ninanais na epekto - kailangan mo upang magsimula sa isang paglalakbay sa teatro, sa likas na katangian. Ang isang pakiramdam ng pagkakaroon ng pananagutan ay kapaki-pakinabang upang simulan upang turuan ang may pagpapatong ng responsibilidad sa pag-aalaga para sa isang tao, maging ito ay isang mas bata kapatid na lalaki o isang alagang hayop.

Kung kinakailangan, ay maaaring ginawa sa mga plano sa trabaho para sa mga pag-uusap sa kanilang mga magulang o legal na kinatawan ng bata. Well, kung ang iyong mga magulang ay ang mga kaalyado, mas masama kung ang mga ito pagalit. Sa anumang developments guro ay kinakailangan upang kumilos sa loob ng batas at upang sumunod sa mga pamantayan ng moralidad.

Indibidwal na Plano ng mga Gawain

May mga anak na nasa panganib ito ay mahalaga upang ayusin ang isang paglilibang aktibidad na ay hindi lamang mahanap ang mga kagiliw-giliw employment para sa mga bata sa labas ng paaralan na oras, ngunit din palawakin ang horizons ng bata, itaas ang kanyang pagtingin sa sarili, makatulong sa proseso ng pagsasapanlipunan at sariling pagpapasya.

Indibidwal work plan alalahanin hindi lamang ang guro, pinapayagan ka upang magplano, at ang pakikipag-ugnayan ng iba't-ibang mga espesyalista. Psychologist, mga social worker, music director, guro ng mga karagdagang edukasyon, librarian, coach - sa mga kamay ng isang bata ay hindi maaaring mananatiling pareho. Siya ay tatayo sa landas ng pagwawasto, kung hindi bababa sa kalahati ng pagsisikap ay maabot ang addressee.