Home at PamilyaMga bata

Kasayahan mga aktibidad sa preschoolers

Sa paturo panitikan nagpapahayag na ang paglalaro ng aktibidad - ito ay ang pangunahing uri ng aktibidad ng bata. Ito ay tiyak na totoo, ngunit hindi lubos. Higit pang mga tumpak, kung sinasabi natin na ang buong buhay ng mga bata - isang laro. Ang bata ay lumilikha ng ayon sa katigasan ng kanilang sariling play area at hindi maaaring isipin ang kanyang sarili sa labas ng ito. Niya at taimtim na nagsasagawa ng pag-uusap sa mga laruan, mga character mula sa mga engkanto Tale, ay aktwal na nakikita ang kanilang mga silhouettes sa aking kuwarto. Siya ay naniniwala na ang mga laruan dumating sa buhay sa gabi, at hindi lamang sa gabi - isara lang ang mga mata.

Kasayahan gawain upang samahan ang kahit na ang pinakamadaling proseso kid pag-aaral. At sa parehong oras bawat laro, hindi mahalaga kung ito ay isang indibidwal o pangkat, mobile o tahimik, papel o dinala sa salitang ito, na yao'y para sa kaniya upang bumuo. Ang mga magulang at tagapag-alaga ay dapat lamang matukoy kung aling mga kakayahan at kasanayan upang bumuo ng iba't-ibang mga laro. At, sa batayan na ito, ito ay madaling upang kunin ang pang-edukasyon na materyales upang makatulong na bumuo sa mga kasanayan.

Ito ay pinaniniwalaan na ang gaming aktibidad na naglalayong pag-unlad ay dapat na may kasamang matanda paglahok, binalak kanila in advance. Gayunman, lamang ng isang kusang laro ay nagdudulot sa mas benepisyo sa mga bata. Ito ay napakahalaga para sa pagbuo ng na game na aktibidad ng preschool bata, na kung saan sila ay embarking sa kanilang sarili, sa kanilang sarili o kasama ng kanilang mga kapantay. Kaya bata ay maaaring obserbahan, gumuhit konklusyon, upang ilapat ang kaalaman at kasanayan sa pagsasanay.

Kusang-play na aktibidad ay tumutulong sa pagsisiwalat ng creative kakayahan sanggol, stimulates ang kanyang imahinasyon. Kapag siya ay nakikipag-usap sa mga kapantay na walang pagkagambala mula sa mga matatanda, na sabay-sabay na comprehends mahirap para sa kanya upang mamuno bata subculture, pagkuha napakahalaga kasanayan ng buhay sa lipunan. Minsan ito ay maaaring mukhang na ang kid lamang stares sa isang punto at mga pangarap o basta-basta shakes kanyang manika, iyon ay, mula sa viewpoint ng mga matatanda, hindi nawawala ang oras sa walang kabuluhan. Gayon pa man ito ay hindi kinakailangan upang ihinto kanya at lumipat klase mas "mahalaga". Ngunit kapag siya nagtatanong upang makipaglaro sa kanya, ito ay ipinapayong ipagpaliban ang walang katapusang mga gawaing bahay at upang bigyan siya ng pagkakataon.

Ay na upang maghanda para sa laro ay tumatagal ng mas maraming oras kaysa sa tunay na humahawak. Ito ay depende sa edad ng bata, sapagkat siya ay mas bata kaysa sa mas mababa magagawang upang makisali sa parehong negosyo. Pansin ay nagdaragdag sa edad.

Mayroon ding mga beses kapag ang bata Mas pinipili upang i-play lamang sa kanilang sarili o lamang sa kanilang mga kapantay. Siya pinipili ang papel na ginagampanan, panlabas na mga laro at ay hindi tumugon sa mga kahilingan ng mga magulang upang gawin ang isang bagay cool na at kapaki-pakinabang. Sa kasong ito, huwag mag-alala, lalo na gulat. Ito ay kinakailangan upang bigyan ang bata ng oras at siya, pagkakaroon ng natutunan mula sa mga independiyenteng game isang bagay na mahalaga, ang mga bagong para sa iyong sarili, at bumaling sa pagbuo ng laro, ngunit may kasiyahan, at hindi nang sapilitan.

Mayroong kahit na mga bata na hindi interesado sa anumang bagay tulad ng, ang mga ito ay maaaring hindi "apoy", ang mga ito sa mundo ng pantasya. Ang ganitong mga bata din ay hindi dapat maging maalog at rushed. Bilang isang panuntunan, ang mga ito ay nakahahalina up sa kanilang mga kapantay sa pagbasa ng account sa ibang pagkakataon. Kung tulad ng isang bata ay maiwan sa anumang paksa, siya ay sigurado na ipakita ang sarili nito sa ibang lugar (tulad ng musika, pagkanta, pagsayaw, pagguhit, o sa ilang anyo ng pagiging malikhain).

Kailan ang pag-play na aktibidad sa kindergarten, educators na kailangan upang ayusin ang mga bagay-bagay upang ang bawat kalahok ay may won ng hindi bababa sa isang beses. Kung may ay isang pagkakataon upang gantimpalaan ang mga nanalo, at ang premyo ay may upang maghanda ng eksakto ang parehong. Sa mga laro ng koponan ay dapat na isang katumbas na allocation ng mga pwersa. Kung ang mga bata ay napakaliit na, ang bawat koponan ay dapat magsama ng isang matanda kalahok.

Habang preschoolers ay may oras upang pagbubutas mga aralin, mga guro at mga magulang ay dapat na subukan upang punan ito na may kaalaman, masaya laro, kagiliw-giliw na mga kaganapan at mga pagtuklas.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tl.birmiss.com. Theme powered by WordPress.