Argumento: Mga Problema ng edukasyon. Edukasyon, paggalang sa sarili, pagpapahalaga sa sarili

Isa sa mga pinaka-mahalagang mga problema ng proseso ng pang-edukasyon ay ang gawain ng moral na pagbuo ng bawat tao. Sa hangarin sa lipunan sa buong kanyang mahabang kasaysayan. Upang makamit ang layuning ito, maraming siglo elaborated isang espesyal na anyo ng mga regulasyon ng pag-uugali ng tao. At magandang argumento ay maaaring iharap bilang patunay ng ito. mga problema ng edukasyon ay palaging nai-nalutas sa tulong ng moralidad, mga halaga ng tao at mga kaugalian tinanggap sa lipunan. Ang lahat ng mga salik na ito at ikaw ay kasalukuyang nasa proseso ng pagtukoy ng mga gawain ng isang tao at ang kanyang pakikipag-ugnayan sa ibang mga tao.

Ang terminong "breeding"

Sa paturo kasanayan, konsepto na ito ay bibigyang kahulugan paraang hindi malinaw. Kung isaalang-alang namin ang proseso ng pagbuo ng moral na pagkatao, ang mabuting breeding ay maaaring itinuturing na pagkamit ng isang tiyak na antas ng panlipunan, intelektuwal at espirituwal na pag-unlad ng tao. Gayunman, ang terminong ito ay maaaring isinasaalang-alang sa isang mas makitid na kahulugan. Level breeding sa kasong ito ay tinukoy bilang ang mga aksyon at pag-uugali na tumutugma sa umiiral na lipunan ng tao etikal prinsipyo at pamantayan. Sa kasong ito, ang mga indibidwal ay maaaring hatulan sa pamamagitan ng kanyang kultura ng komunikasyon at pag-uugali. Sa ibang salita, ang mga panlabas na mga anyo ng pakikipag-ugnayan sa ibang mga tao.

Ang tunay na breeding antas ay maaari lamang tinutukoy na may ganap na kaalaman sa mga pagtutukoy ng moralidad bilang regulatory kadahilanan ipinaguutos pag-uugali ng tao. At ito ay ang gawain ng agham pagtuturo.

Ang mga pangunahing tampok ng edukado tao

Ng kung ano ang bumubuo ng isang moral na tao? Ano ang mga katangian ng likas na taglay ng ito? Ang mga ito ay:

1. Kagandahang-asal. Ito ay magagawang upang mapatahimik ang galit at poot, upang maiwasan ang makipag-away, humingi ng tulong ngunit maging isang mapagkukunan ng pag-ibig at paggalang.
2. Taktika. Ang ganitong uri ng moral na intuwisyon ng bawat edukadong tao, na laging nagsasabi sa kanya ang tamang diskarte sa isang naibigay na sitwasyon at nagbibigay-daan sa iyo upang mag-ehersisyo ang mga pinong linya ng pag-uugali sa panahon ng kanyang pakikipag-usap sa iba.
3. Ang pagiging nasa oras. Ang pagkakaroon nito ay nagpapahiwatig ng pagkakaroon ng mabuting asal.
4. Kababaang-loob. Gamit ito, ang mga tao ay hindi kailanman humingi ng upang ipakita ang kanilang mga sarili mas matalino, mas mahusay at mas may kakayahang kaysa sa iba. Ngunit huwag lituhin ang pagpapakumbaba na may pagkamahiyain at pagkamahiyain, na kung saan ay hindi nagpapahintulot sa mga tao upang matatag mapanindigan prinsipyo nito.
5. Pakinabang. Ito ay isang magandang katangian, ngunit lamang hanggang sa panahon ito ay nagiging mapanghimasok. Edukadong tao nagbibigay ng serbisyo lamang kapag hilingin sa iyo na gawin ito.
6. Mabuting pag-uugali.
7. Kalamigan ng loob. Ito ay naroroon sa kaso kung saan ang kalooban ng tao ay sa itaas ng kanyang instincts at culturally nakakondisyon kasanayan pag-uugali.
8. Mga kasanayan sa komunikasyon, na kasama ng kabaitan at pag-aalaga. Kalidad na ito ay ginagawang madali upang pumasok sa pakikipag-isa sa iba.
9. Ang bisa ng isang kultura ng pag-iisip, damdamin at personal na mga kasanayan. Ang mga tampok na ay naroroon sa breeding ng malikhaing mga tao na gamitin ang mga ito hindi lamang sa trabaho kundi pati na rin upang magbigay ng tulong sa iba.
10. Ang pagkakaroon ng pamantayan ng edukasyon at pagmamay-ari ng mga pangkalahatang kultural na mga kasanayan.

Ang pagiging epektibo ng mga guro

Human resources management ay isang proseso napakahirap at napaka-kontrobersyal. Kaugnay nito, isaalang-alang ang mga resulta ay mahirap. Ang prosesong ito ay nagsisimula sa isang napaka-maagang edad. Pagkatapos ay nagpatuloy sa paaralan entry. At sa huli ang tao ay nagsisimula upang makisali sa mga self-edukasyon.

Siyempre, mga guro kailangang malaman kung ang pagkakakilanlan ng bituin proseso (o indibidwal na yugto) ay umabot sa ninanais na layunin. Upang matukoy ang antas ng edukasyon ng mga bata, ito ay kinakailangan upang gumawa ng isang paghahambing sa mga resulta projected. Kung wala ang mga ito ay imposible upang kontrolin ang karagdagang proseso ng pagkakakilanlan ng bituin.

Upang magtatag ang lawak kung saan ang nais na at nakatanggap ng mga resulta ay magbibigay-daan sa diagnosis ng moral na edukasyon. Ito ay isang partikular na pamamaraan ng pagsusuri. pagpapatupad nito ay magbibigay-daan upang ibunyag ang tunay na antas ng edukasyon. Ang pagkakaiba sa pagitan ng mga pinal at ang unang resulta ay isang mahalagang criterion para sa pagsusuri ng ang pagiging epektibo ng pagtuturo na proseso.

Upang makakuha ng mga kinakailangang data upang isagawa ang test breeding. Gayunpaman, ito ay hindi isang teoretikal na gawain. Sa mga praktikal na pag-uugali ng mga bata sa iba't-ibang mga sitwasyon at ang pagpapatupad ng mga tiyak na mga aksyon natutukoy sa pamamagitan ng antas ng mahusay na pag-aanak ng nag-aaral. diagnostic pamamaraan ay nagsasangkot ng pag-aaral ng mga bata at mga ideya tungkol sa mga tiyak na mga patakaran at kaugalian ng pag-uugali. Kadalasan, sa pagsasagawa, ang guro nagtanong ang mga anak direktang tanong. Kabilang sa mga ito:

- Ano ang katapatan?

- Bakit ang isang tao maging mabuti?

- Bakit hindi mangupit? at iba pa

Bilang isang graduate ng self-katuwiran ng katibayan ay dapat humantong mabibigat na pangangatuwiran. pagiging magulang isyu, kung mayroon man, ay agad halata.

Upang i-diagnose ang pagiging epektibo ng paturo ng trabaho ay madalas na ginagamit sa pagsusulat sanaysay sa isang partikular na paksa. Ang bawat isa sa mga ito - isang uri ng profile. breeding antas ay tinukoy sa pagsisiwalat ng isang isyu na malinaw na characterizes panloob na mundo ng bata. Sa listahan ng mga paksa ay maaaring maging isang paglalarawan ng kanilang sariling mga problema sa paningin tulad ng "Kagandahang-loob at ako", "Ano ang aking pag-unawa ng disiplina," at iba pa. D. Kapag ang pagsusulat ng mga sanaysay, mga mag-aaral ay dapat ding magdala ng kanilang mga argumento. Ang problema ng pagtataas ng isang bata ay maaaring makilala at ang pag-uugali ng iba pang mga epektibong pamamaraan ng diagnosis. Upang gawin ito, ang guro ay dapat artipisyal na lumikha ng isang sitwasyon na kung saan ay magbubunyag mga ugali pagkatao.

Matukoy ang antas ng pagbuo ng pagkatao ay tumutulong sa mga nagtapos trabaho. Problema ng edukasyon (CSE Kalahok ay madalas na nag-aalok ng katulad na mga tema), ay ipinapakita ang mga kabataan sa batayan ng mga akdang pampanitikan at mga katotohanan ng modernong buhay.

Pagsusuri ng ang pag-aaral

Tagapagpahiwatig ng edukasyon, na nagreresulta mula sa mga pamamaraan ng pagsusuri ay isinasagawa sa isang scale ng anim na-point. Dito, mayroong tatlong positibo at ang parehong bilang ng mga negatibong pagsusuri. Ang unang ng mga ito na sumasalamin sa kung ano ang edukasyon ng indibidwal, at ang pangalawa ay nagpapahiwatig ang antas ng kanyang masamang kaugalian. Bilang ebedensya sa pamamagitan ng mga positibong pagtatasa? So:

• 3 ay nagsasalita ng isang matatag na kahandaan upang gumawa ng moral na kilos;
• 2 ay nagpapakita ng isang pagnanais para sa positibong aksyon sa isang naibigay na sitwasyon;
• 1 Kinukumpirma ng pag-unawa sa pangangailangan ng bata na gumawa ng mga kabutihan.

Kung ang laki na mga halaga napupunta sa ibaba zero, ito ay sabihin:

• -1 - ang kahandaan sa negatibong manifestations;
• -2 - ang pagnanais na negatibong pagkilos;
• -3 - tungkol sa anti-social na pag-uugali.

Zero sa scale ay ang katibayan ng isang neutral na posisyon.

Ang kahalagahan ng pag-diagnose breeding

Ang batayan ng ang pagiging epektibo ng trabaho na pang-edukasyon ay isang pag-unawa ng moral na orientation ng bata, sa halip na ang mga indibidwal na mga katangian. Sa pagrepaso sa nakalipas na ito ay mahalaga upang ihambing ang kanilang kaugnayan sa pag-uugali ng pag-uudyok. Ito ay isang napaka-mahalagang punto. Sa katunayan, sa ilang mga kaso, kahit na makataong kilos na ginawa sa pamamagitan ng malayo sa mga pinakamahusay na intensyon.

Ang pangunahing gawain ng pag-diagnose breeding ay upang magtatag ng panlipunan at moral na katangian ng mga mag-aaral. Kinikilala nito ang peligrosong at mga kritikal na mga aspeto ng proseso ng pang-edukasyon. Ang paggamit ng mga data na hawak diagnostic ay nagbibigay-daan sa iyo upang bumuo ng isang programa ng pang-edukasyon na gawain, at ng isang pagtatasa ng ang mga resulta ay matukoy ang halaga ng oras at pagsisikap ay dapat na ginugol upang makamit ang guro sa mga mag-aaral ang mga kinakailangang antas ng mga tiyak na moral na katangian.

Pagpapahalaga sa sarili at pagpapahalaga sa sarili

Personalidad formation ay isang mahirap unawain at multi-faceted. Ang isa sa kanyang mga pangunahing gawain ay upang turuan ang maliit na tao sa kamalayan ng self-paggalang. Ito ay mahalaga para sa bawat tao. Kahulugan ng paggalang sa sarili ay dapat na itinuro sa bata mula sa napaka-maagang edad. Kailangan itong naka-embed sa kamalayan ng bata sa unang taon ng kanyang buhay sa isang napaka-maagang yugto ng pagbubuo ng tao. Ang isang makabuluhang papel sa prosesong ito ay kabilang sa mga magulang, mga kamag-anak at mga grupo sosyal na kung saan mayroong isang tao.

Pagpapahalaga sa sarili at pagpapahalaga sa sarili - ang mga ito ay ang mga espesyal na moral na at halaga ng mga kategorya. Maaari silang tawaging madaling unawain benepisyo ay hindi na may kaugnayan sa mga gawain ng tao.

Pagpapahalaga sa sarili at pagpapahalaga sa sarili - ito ay isang kinakailangan at normal na pag-aari ng mga tao. Maaari rin itong tinatawag na positibong katangian ng tao kaluluwa, na kung saan ay nagdala ng hanggang sa isang indibidwal. Ito ay dapat magkaroon ng kamalayan ng ang katunayan na ang lahat ng mga damdamin ay kabaligtaran kahulugan ng self-nagkakahalaga.

Dignidad at pagpapahalaga sa sarili - isang moral na core ng sinumang tao. Gamit ito, hindi natatakot upang makakuha ng sa isang bobo sitwasyon at mukhang katawa-tawa sa iba. Ang isang tao na may isang malakas na kahulugan ng pagpapahalaga sa sarili ay palaging magagawang upang humihingi ng paumanhin para sa kanilang mga pagkakamali. Gayunpaman, hindi siya ay pakiramdam inferiority sariling tao.

Self-pagpapahalaga at paggalang sa sarili ay dapat na pinananatili sa buong buhay nito. Madali lang ito. Ito ay kinakailangan lamang upang maging isang moral na tao, kumikilos sa mga tao ng budhi at alinsunod sa moralidad, tinanggap sa lipunan.

Ang katotohanan ng buhay sa araw na ito

Ang modernong panahon ng ating bansa ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga bagong socio-historical magiging punto sa buhay ng tao. Ang buong lipunan ay literal na hinihigop ng mga problema ng kawalang-tatag ng ekonomiya at ang pagkakumplikado ng mga relasyong pampulitika, pati na rin ang pagbuo ng higit pang mga bagong para sa amin na relasyon market. Ito ay higit pa at higit pa swayed sa pamamagitan ng moral at panlipunang pundasyon.

Unti-unti ay nagdaragdag pagbabalik ng sangkatauhan, ang mga tao ay nagiging mas intolerant marahas. May ay isang espirituwal na vacuum at doon ay pagkakawatak-watak ng mga panloob na mundo ng tao. Espirituwal at moral na krisis ng modernong Russia - ito ay isang problema ng mga karapatan sa edukasyon.

Ang pinaka-masusugatan lugar

Krisis ng relasyon ng tao ay pinaka-madaling kapitan sa pagiging makabayan at kabanalan, kultura at moral na kalusugan. Ano ang mga argumento ay maaaring iharap bilang patunay ng ito? Problema ng edukasyon, lalo na sa mga kabataan, ipinahayag sa ang pagkawala ng mga layunin sa buhay. Ito ay madalas na ginagamit ng mga extremists at mga lider ng oposisyon sa pagkamit ng kanilang mga mapanirang mga layunin.

Values na tradisyonal na para sa amin, na ngayon ang halos ganap na relegated sa background. Bago, kami ay wala pang. Iyon ang dahilan kung bakit mga tao ay hindi magagawang upang malinaw na makilala sa pagitan ng mabuti at masama, dignidad, konsensya at karangalan. Ang lahat ng mga konseptong ito ay makabuluhang pangit.

problema pedagogy

Ang kasalukuyang sistema ng petsa na edukasyon ay hindi kayang sensitively tumugon sa mga pagbabago na nagaganap sa lipunan at upang matugunan ang mga pangangailangan ng lahat ng mga facets ng espirituwal na globo ng tao. Ang saklaw ay hindi daan sa iyo ganap na upang malutas ang mga legal at impormasyon kultura, kapaligiran at kalusugan edukasyon, at iba pa. D.

Ang sistema ng paaralan ay hindi magkaroon ng malinaw na ideya tungkol sa pagbuo ng pagkatao. Ang terminong "edukasyon" ay unti-unting isinalin sa ang ideya ng "iakma sa lipunan." Ito ay pagkahuli sa likod at kalidad ng edukasyon, na nakakaapekto ang antas ng mga indibidwal na. Hindi matagal na ang nakalipas, Russia kinikilala ang isa sa mga pinaka-popular na mga bansa sa mundo. Ngayon, opinyon polls data magtaltalan na kami ay interesado sa mga iba't-ibang mga periyodista at pampanitikan pahayagan mas mababa kaysa sa mga tao sa Europa.

Malubhang alalahanin ng mga statesmen, Beterano at mga guro 'kakulangan ng kaalaman sa mga mag-aaral ang kasaysayan ng ang Great makabayan Digmaan. At ang bagay ay na ang sistema ng edukasyon. Ito ay lamang ay bibigyan ng limang oras upang pag-aralan ang isang malaking milestone sa kasaysayan ng ating estado.

Way out ng krisis

Ang moralidad ay hindi ibinigay sa isang tao sa kapanganakan. Personalidad formation ay isang komplikadong proseso ng edukasyon. Iyon ay kung bakit ang isang tao ay dapat na nagturo moral na mga halaga, ay isang tradisyonal na lipunan. Sa karagdagan, ang isang malaking papel na ginagampanan upang i-play sa pamamagitan ng pagpapatatag at pagkakaisa matinong at progresibong populasyon, pati na rin sa intelektwal na mga mapagkukunan ng lipunan.

Ang lahat ng ito nang sama-sama ay makakatulong upang pagtagumpayan ang mga negatibong kalakaran sa edukasyon, kung saan ay may sa petsa sa Russia. Iba pang mga paraan sa labas ng espirituwal at moral na krisis doon.

Problema ng edukasyon sa mga akdang pampanitikan

Ang problema ng mga modernong tao sa maraming respeto ay ang kawalan ng makasaysayang pundasyon at moral na prinsipyo na ang batayan ng buhay sa Russia ay nawala ulit. Iyon ay kung bakit leavers paaralan ay madalas na inanyayahan upang isaalang-alang ang problema ng edukasyon. Argumento mula sa panitikan sa paksang ito ay ibinibigay sa mga kasulatan ng mga pagsusulit.

Ang kawalan ng espirituwalidad - ito rin ay isang problema ng edukasyon. Argumento mula sa panitikan, na kung saan ay maaaring humantong sa ang patunay ng ito ay naroroon sa mga nobelang "Kami" Zamyatin. Sa kanyang trabaho, ang may-akda ay nagsasabi sa kuwento ng "may bilang na" nakatira sa isang perpektong mathematical estado. Ritmo ng buhay ng mga protagonists honed sa pagiging perpekto, ngunit wala silang mga kaluluwa. Kaugnay nito, "ciphers" hindi interesado sa kagandahan ng mundo at sila ay walang pagnanais na naghahanap ng mataas.

Ang isang halimbawa ng isang espirituwal na tao ay ang mga bayani ng kuwento ni Solzhenitsyn "One Day sa Ivana Denisovicha" - Alyosha. Ang binata na ito ay ipinadala sa bilangguan, sinusubukang itinatatwa ang relihiyon. Ngunit ito ay hindi masira Alyosha. Araw-araw siya basahin ang mga Ebanghelyo at sinubukan upang dalhin ang kanyang mga katotohanan sa ibang mga bilanggo.

Batay sa mga gawang ayon sa classics at madalas graduates magsulat ng isang sanaysay. Ang problema ay tumataas breeding exam medyo madalas. Kaya, madalas writes tungkol sa mga moral na katangian ng tao sa kanyang mga gawa L. N. Tolstoy. Isinasaalang-alang ang isyu na ito, at sa mga nobelang "Digmaan at Kapayapaan". Isa sa kanyang mga character - Anna Mihaylovna Drubetskaya. Para sa babaing ito ang pangunahing layunin sa buhay ay sariling materyal ng device well-pagiging. Para sa Drubetskaya napupunta sa. Ito ay gumagamit ng brute force, ay nakikibahagi sa nakakahiya na nagpapalimos at iba pa. D.