Teachers karagdagang edukasyon - ang mga espesyalista na may mas mataas o pangalawang espesyal na edukasyon

Sa mga nakaraang taon, higit sa isang Center para sa Patuloy na Edukasyon ay binuksan sa Russia. Sa kasalukuyan, mayroong lumalagong interes sa mga domestic sining ng pagtuturo para sa panlabas na pag-aaral. Ang sitwasyon na ito ay maliwanag. Teachers karagdagang edukasyon - ito ay full-time na empleyado. Nagtatrabaho sila sa isang regular na batayan. Ito ang mga taong responsable para sa aayos ang paglilibang ng mga schoolchildren, pati na rin ang isang makabuluhang bahagi ng libreng oras ng mag-aaral.

Function Job

Aktibidad ng guro ng isang karagdagang edukasyon mga paraan:

• paglikha ng mga kanais-nais na mga kondisyon para sa pagbuo ng creative kakayahan ng mga bata;
• samahan ng mga tunay na mga kaso na magkaroon ng isang partikular na resulta;
• paglahok ng mag-aaral sa aktibong extracurricular na gawain;
• makatulong sa mga mag-aaral sa pagpapahayag ng kanilang sariling mga organisasyon kakayahan.

Ang mga propesyonal ay hindi magkaroon ng isang kriminal na rekord. Bilang katibayan na ibinigay ng isang sertipiko ng kanyang pagliban.

Paano upang maging isang guro ng karagdagang edukasyon?

Tulad ng ang mga gawain ng mga naturang isang empleyado ay naglalayong pagbuo ng pagkatao ng bata, buong kasiyahan ng mga pangangailangan ng mga pupils sa impormal na komunikasyon, ito ay may na maging isang tunay na propesyonal. Walang pagdadalubhasa "extracurricular na edukasyon ng guro" sa mga paaralan. Mas mataas na edukasyon ay maaaring makuha sa alinman sa mga faculties ng classical unibersidad. Talaga, mga guro ng karagdagang edukasyon - .. Ito ang mga taong magkaroon ng isang diploma, na naglalaman ng pagdadalubhasa "primaryang paaralan guro," "guro ng pisikal na kultura," at iba pa Sa kabila ng pagtitiyak ng trabaho, may mga isang pulutong ng mga pagkakatulad na may klasikong proseso ng pang-edukasyon. Halimbawa, ang pagpapakilala ng mga makabagong pamamaraan sa gawaing pang-edukasyon.

Iyan ang dapat ma-isang guro?

Job Paglalarawan ng ang guro ng mga karagdagang pag-aaral ay katulad sa mga karaniwang tungkulin ng isang guro. Ito ay nagsasangkot ng mga karapatan at mga responsibilidad, tumuturo variant ng pagsasanay, mga paraan upang gantimpalaan ang kalidad ng trabaho ginanap. Ang kanilang mga trabaho ay nagsasangkot ng pag-aari ng nilalaman, pamamaraan, modernong mga diskarte sa pagtuturo. Upang makamit ang ninanais na resulta ay hindi maaaring maging walang ang mga kasanayan-set mga tiyak na layunin, ang isang makabuluhang bahagi ng paghahanap, at walang malapit na pakikipagtulungan sa mga bata at mga kasamahan. Ang lahat ng mga subtleties ng guro ng mga karagdagang pag-aaral ay bihasa sa refresher courses. Ang mga ito ay kukuha siya ng lugar na hindi gaanong madalas kaysa sa isang beses sa bawat 4 na taon (pati na rin ang mga guro sa mainstream na paaralan).

propesyon Tampok

Prospective na mga guro ng karagdagang edukasyon plano ay nagsasangkot ng pagtataya ang resulta ng kanilang trabaho, ang paghahanap para sa pinakamainam na mga form at mga pamamaraan ng bata pag-unlad. Ito ay ang antas ng propesyonalismo, pangako, moral na mga halaga ay direkta umaasa ang bata pagnanais upang makakuha ng mga bagong kaalaman at kasanayan. Talaga, mga guro ng karagdagang edukasyon - ang mga ito ay mga tao na mag-ambag ang kanilang mga personal na oras upang ang mga nag-aaral. Ang mga ito ay laging handa na magbigay ng payo sa mga bata upang makatulong sa mga bata sa mga mahirap na sitwasyon.

di-pormal na sistema ng edukasyon

Center para sa Patuloy na Edukasyon ay hindi lamang sa malaking lungsod ngunit din sa mga maliliit panlalawigan bayan ng Russia. Sa kabuuan, may higit sa 20,000 naturang establishments. Sila ay nakikibahagi sa libu-libong mga batang lalaki at babae. Job Paglalarawan ng ang guro ng isang karagdagang edukasyon ay nangangahulugan lang extracurricular activities na may mga bata. Ang ganitong mga tao ay pansin sa isang iba't ibang mga creative komposisyon studio, sinusubukan upang panatilihin ang mga contingent gumamit ng mga espesyal na mga programa. Ang istrakturang ito ay nagpapahiwatig ng isang mayorya ng mga seksyon at mga grupo ng mga iba't-ibang mga orientation: sining, sports, vocal, intelligent.

Muling Sertipikasyon guro ng mga karagdagang pag-aaral ay isinasagawa sa ilalim ng parehong mga patakaran tulad ng sa maginoo pang-edukasyon na institusyon. May-katuturang mga ministries ng Russian Federation, pagkilala ng kahalagahan ng extracurricular na mga gawain, upang gawin itong sapilitan na ngayon sa mga paaralan, gymnasiums, lyceums. Kung ang indibidwal sentro ng mga karagdagang pag-aaral sa mga bata ay nag-aalok ng iba't-ibang gawain sa pang-edukasyon na institusyon ay madalas na piliin ang 2-3 priority species extracurricular na gawain. Halimbawa, sa paaralan sports klub gumana, mayroong isang dance studio. Of course, tulad limitasyon sa ang pagpili ng leisure activities ay hindi kaaya-aya sa pagbuo ng harmoniously binuo pagkatao, ay hindi nakamit ang ganap na pangangailangan ng mga mag-aaral at kanilang mga magulang. Iyon ay kung bakit ang paggana ng bansa maraming mga indibidwal na mga institusyon na sadyang dinisenyo para extracurricular work na may mga mag-aaral at mga tinedyer.

Quality Management karagdagang edukasyon

Depende sa mga kategorya ng mga karagdagang pag-aaral, dapat silang nagtataglay ng mga sumusunod na katangian ng tao:

• Ang positibong saloobin at sensitivity.
• Kamalayan ng mga pangangailangan ng mga bata.
• Makabuluhang intelektwal na antas.
• Ang ilang mga kakayahan at kasanayan.
• Aktibong pagkamamamayan.
• Ang isang pagkamapagpatawa.
• Mataas na creative mga potensyal na.
• Mapagparaya saloobin at paniniwala.

Self-guro ng mga karagdagang pag-aaral - isang paunang kinakailangan para sa kanyang matagumpay na certification. May ay isang pag-uuri ng mga dalubhasa. Sila ay maaaring nabibilang sa pinakamataas na, ang unang kategorya o ang katayuan ng ang "tumutugma sa kanyang post."

ang pinakamataas na kwalipikasyon ng guro ng isang karagdagang tagapagpabatid edukasyon

Ang terminong "propesyonal na kagalingan" ay ilagay sa paggamit late 90-ies ng XX siglo. Ayon sa terminolohiya, mga guro ng karagdagang edukasyon - isang guro. Mayroon silang isang pinasadyang mga pangalawang o mas mataas na antas na pang-edukasyon. Ang ganitong mga tao ay may personal at propesyonal na mga kasanayan upang paganahin ang mga ito upang magsagawa ng matagumpay na operasyon. guro na natatanggap ng isang mas mataas na kategorya, kung ito ay isinasagawa sa isang mataas na antas ng pang-edukasyon na gawain. Kasabay nito siya ay nagpapasalamat upang ipakita ang matatag na mga resulta ng kanilang trabaho.

Paano upang mapabuti ang kanilang mga kasanayan?

Upang mapabuti ang kanilang mga propesyonal na mga kasanayan, upang patuloy na bumuo ng creative sariling katangian, upang bumuo ng isang pagkamaramdamin sa lahat ng pang-agham makabagong ideya. Ang guro ay dapat na madaling iakma sa mga katotohanan ng pang-edukasyon na kapaligiran. na kinakailangan nito upang tumugon sa mga pagbabago na nagaganap sa modernong kurikulum ng paaralan. On guro propesyonalismo ng kanyang espirituwal at intelektuwal na pag-unlad ng isang direktang epekto. Ang lahat ng mga pagbabago na nagaganap sa modernong sistema ng edukasyon, mga guro ay napipilitang upang mapabuti ang kanilang mga propesyonal na mga kasanayan, kwalipikasyon. Sila ay patuloy na mapabuti ang kanilang sariling kakayanan. Ang pangunahing layunin ng ang Russian karagdagang edukasyon ay ang pormasyon ng maramihang mga personalidad ng bata, isang tunay na bayani, magagawang tumayo upang ipagtanggol ang inang-bayan. extracurricular learning center graduate ay dapat maging handa para sa mga social adaptation, self-pagpapabuti, self-edukasyon.

mga pamantayan ng pagtuturo ng mas mataas na mga kwalipikasyon

teacher Iyon ay ang tagapanagot ng ang pagpapatupad ng lahat ng mga layunin. Sa koneksyon na ito ay nadagdagan kapansin-pansing mga kinakailangan para sa mga guro propesyonalismo. Ngayon ay mayroong ay isang bukas na talakayan tungkol sa mga katangian na dapat mayroon ang isang guro ng XXI siglo. Ayon sa mga resulta ng isang pampublikong standard survey ay lilikhain, na kung saan ay ang benchmark para sa komite pagsusuri. Given ang kasalukuyang mga kinakailangan, ito ay posible upang makilala ang mga pangunahing mga paraan ng pagbubuo ng mga propesyonal na kakayanan ng mga guro:

1. Aktibong paglahok sa gawain ng creative group, union pagtuturo.
2. Pagpapatupad ng kanyang sariling mga gawain sa pananaliksik. Pagsasagawa ng pananaliksik sa mga mag-aaral.
3. Pag-aaral ng makabagong pang-edukasyon na teknolohiya. Ilagay ang mga ito sa kanilang mga propesyonal na mga gawain.
4. Ang iba't-ibang mga opsyon para sa paturo suporta.
5. Systematization at kasamahan magbigay ng kanilang sariling karanasan sa pagtuturo.
6. Ang paggamit ng impormasyon na pang-edukasyon na teknolohiya.
7. Ang paglahok sa isang iba't ibang mga pang-edukasyon na mga kumpetisyon, festivals, mga forum, demonstration workshop kasamahan.

Sequence pinahusay propesyonalismo

Upang mapabuti ang kanilang mga kakayahan na guro ng mga karagdagang pag-aaral ay dapat pumunta sa pamamagitan ng mga sumusunod na yugto:

1. Pagsasagawa ng self-kamalayan.
2. Pagkakakilanlan ng pag-unlad.
3. Hanapin gawain.
4. Pagbuo ng isang mekanismo upang makamit ang layuning ito.
5. Pagsusuri ng ang mga resulta ng mga operasyon.

Ang mga bata na pumupunta sa mga sentro ng mga karagdagang pag-aaral, self-napiling kanilang sarili ng isang seksyon o isang bilog. Ang kapaligiran na prevails sa silid-aralan, at kumukuha aaral, nagbibigay sa kanila ng tiwala sa sarili ay nagbibigay-daan sa iyo upang bumuo ng mga kasanayan sa pamumuno, ng isang pakiramdam ng pagkakaroon ng malusog na kumpetisyon. Iba't ibang mga paraan ng trabaho na ginagamit sa karagdagang edukasyon, paganahin ang mga bata upang mag-aral sa lugar na ito ay maliwanag at kawili-wili. Upang circle trabaho ay epektibo, ang pinuno ng programa ng pagsasanay, base sa paksa ng pagpaplano. Siya ay dapat nagtataglay ng buong pambatasan framework upang protektahan at igalang ang mga karapatan ng kanilang mga mag-aaral, upang masubaybayan ang pagsunod sa mga patakaran sa kaligtasan sa sunog sa panahon ng pagsasanay.

konklusyon

Guro ng mga karagdagang edukasyon sa paaralan panaka-nakang Kinukumpirma ng pag-alinsunod ng isang post sa pamamagitan ng pagpapatunay. Isagawa ang naturang tseke, mga espesyal na komisyon, mga pangkat na nilikha mula sa mga guro kasama ang katayuan ng mga eksperto. Certification ay nagbibigay-daan sa guro upang ipakita ang antas ng kasanayan. Ang kanyang mga resulta ay direktang masasalamin sa antas ng kanyang suweldo. Ang pahayag, na kung saan ay nagsilbi sa sertipikasyon komisyon nakalista ang lahat ng mga nagawa ng mga guro at ang kanyang mga mag-aaral sa nakalipas na limang taon. Bilang katibayan na ibinigay ng mga kopya ng diploma, sertipiko, salamat. Ang isang tunay na propesyonal na payag na ibahagi ang kanilang kaalaman sa mga kasamahan, na may hawak na mga ito bukas na session, nag-aayos master klase. Interes sa karagdagang pag-aaral ay sumasalamin sa pagnanais ng mga bata upang mabuhay ng isang aktibong at makulay na extracurricular buhay.