Paano upang makakuha ng karagdagang edukasyon sa paaralan? Ang programa ng mga karagdagang pag-aaral sa paaralan

Karagdagang edukasyon - isang proseso ng pag-aaral, na naglalayong pagtugon sa mga pangangailangan ng mga tao sa pagpapabuti ng pangunahing intelektwal, propesyonal at mga espesyal na mga kasanayan. Diskarteng batay sa pag-unlad ng mga umiiral na mga kasanayan at pag bagong kaalaman.

Ano ang mga espesyal na after-school mga bata pang-edukasyon na institusyon?

Ang programa ng paaralan edukasyon naglalayong lalo na sa pagkuha pangunahing kaalaman ng bata. Sa kabila nito, marami sa mga kinakailangan para sa pagbuo ng isang matagumpay na karera, mga kasanayan sa buhay ay mananatili sa labas ng school course. Samakatuwid, karamihan sa mga magulang ay subukan upang tiyakin na ang kanilang mga anak dumalo sa isang iba't ibang mga pinasadyang mga lupon at mga seksyon sa ibang pagkakataon.

Pag-aaral sa paaralan ay maaari ring magbigay ng naturang mga layunin sa pamamagitan ng pagpapakilala ng mga espesyal na kurso at lectures. Kabilang sa mga institusyon na nagpapatupad ng mga programa ng mga karagdagang edukasyon, maglaan ng gayong: secondary (Palace ng mga bata at mga tinedyer, mga batang naturalista istasyon), propesyonal (school of arts), sports, teknikal, pang-agham, panlipunan organisasyon, pati na rin ang mga espesyal na (correctional) pang-edukasyon na institusyon. Ngunit dito, ang mga programang ito ay naka-basic at pangunahing. Iyan ay kung ano ang paaralan ng mga karagdagang edukasyon ng mga bata ay naiiba mula sa normal na paaralan.

Ang pangunahing gawain ng mga espesyal na mga grupo

karagdagang mga programa sa edukasyon sa mga paaralan ay dapat maglingkod bilang ang tinatawag na panlipunan elevator: sa pamamagitan nito ang isang tao develops, acquires bagong kasanayan. Binubuka niya ang alternatibong posibilidad para sa pagsasakatuparan ng mga creative mga hakbangin sa mag-aaral. Sa karagdagan, ito ay gumaganap ng mas maraming bilang ng mga mahalagang mga pag-andar:

• Ito ay nagbibigay ng mga mag-aaral ang posibilidad ng karagdagang pagpapabuti ng indibidwal;
• Ito ay nagpapahintulot sa mga mag-aaral upang makipag-usap at ibahagi ang mga karanasan sa isang tiyak na tiyak na mga lugar ng aktibidad;
• Ito pinapasimple ang paggamit ng mga mag-aaral nakapaligid na panlipunan at kultural na kapaligiran ng pagkakataon;
• strengthens ang pagganyak ng mga indibidwal na bata sa intelektwal na at creative na gawain;
• Kinikilala ng likas na matalino mga bata ay nangangailangan ng higit pang masinsinang pag-unlad;
• Ito ay lumilikha ng kanais-nais na mga kondisyon para sa isang maagang bokasyonal na gabay ng mga schoolchildren.

Sa karagdagan, kabilang sa mga gawain ng mga karagdagang pag-aaral - mga social adaptation ng mga batang may kapansanan.

Ang kaugnayan ng pagpili ng

Ang mga magulang ay napakahalaga upang pag-aralan ang buong hanay ng mga karagdagang mga gawain. At piliin ang mga na hindi kaaya-ayang lamang sa mga bata, ngunit ito ay bumuo ng creative kakayahan at mga talento. Ito ay napakahalaga na maging sila isang uri ng holiday mula sa paaralan, hindi palawakin ang kanilang pag-aaral. Pag-aaral sa paaralan ay madalas na pagod ng mag-aaral, kaya dapat mong timbangin ang kalamangan at kahinaan at sa tingin kung ang mga bata na kailangan ng isang inihahalal. Kung nagpasya kang maging sigurado upang bigyan ang sanggol sa paaralan ng mga karagdagang edukasyon, ngunit hindi alam kung ano ang eksaktong upang piliin ang direksyon, bigyang-pansin ang pinaka-popular na pagpipilian.

School of Arts

Sa ito ay kinakailangan upang bigyang-pansin sa unang lugar. Pagkatapos ng lahat, ayon sa kaugalian ng isang institusyon, na kung saan ay nagbibigay-daan upang makatanggap ng pangunahing edukasyon sa larangan ng kultura, ito ay ang School of Arts. Karagdagang pag-aaral sa maraming mga mag-aaral ng naturang plano ay nagbibigay-daan sa iyo upang gawin ang unang hakbang patungo sa mabilis na pag-creative paglaki hanggang sa isang partikular na propesyon. Dito, mag-aaral ay binibigyan ng pagkakataon upang matuto upang i-play ang mga napiling instrumento, pag-aaral sa pagsasanay ng tainga (theory course), kasaysayan ng musika, ang mga pangunahing kaalaman sa pag-aaral ng musical gawa. Dagdag pa rito, ang lahat ng mga bata ay compulsorily itinuro upang i-play ang piano, kumanta sa isang koro at kumanta sa loob ng grupo.

Musika paaralan na dumalo elektibo klase ay nagbibigay-daan creative direksyon ng komposisyon at arrangement. Pagkatapos ng high school, ang bata ay karaniwang ma-isagawa ang music ay may isang kahulugan ng ritmo. Ito ay nagkakahalaga ng pagpuna na pag-aaral sa paaralan ng sining ay nangangailangan ng mga mag-aaral kung hindi makikinang na talento, sa partikular na sa sarili at self-control. Dahil ang mga resulta ay madalas na lilitaw lamang pagkatapos ng ilang mga taon ng napapanatiling sistema ng pagsasanay sa ilang mga creative field. Sa kabila ng ito, ang masining at Aesthetic institusyon, School of Art, lumilikha ng multi-faceted mga pagkakataon para sa creative pagpapayaman ng pagkatao ng bata.

mga klub sports

Ang mga ito ay walang mas mababa mahalaga. Sport gawain ay aktibong nagpo-promote ang pangkalahatang pisikal na pag-unlad ng mga schoolchildren, palakasin at tumigas ang kanyang kalusugan. Sa pagsasanay gumagawa maskulado lakas, liksi at koordinasyon ng motor. Maliban kung nabanggit aspeto, ang mga batang atleta ay mas pagbabata, pagtitiyaga, heightened self-confidence. Sila ay bumuo ng mga kasanayan upang isagawa sakit, pagtagumpayan kawalan ng kapanatagan, takot, malaman upang gumana sa isang koponan.

Pagbisita sa mga seksyon ng sports ay partikular na kapaki-pakinabang para sa mga lalaki, na tumutulong sa kanila splashes naipon sa panahon aralin sa paaralan upo sa labis na enerhiya sa mga pinaka-angkop para sa form na ito.

Pag-aaral wikang banyaga

Ang mga electives ay karaniwang buksan sa mga paaralan. Pagkatapos ng pag-aaral hindi sila nangangailangan ng anumang partikular na materyal at teknikal na base, ngunit ang kakayahan upang malaman ang mga wika ang magagamit sa lahat ng tao nang walang pagbubukod. Ito ay kinakailangan upang ipakita ang isang maliit na pagtitiis at tiyaga. Pagkatapos ng lahat, ang bawat isa sa amin ay ma-master ang katutubong wika. Bakit hindi subukan upang maging isang polyglot? Mayroon lamang isang balakid: ang pag-aaral ng ilang mga banyagang wika napupunta lampas ang standard na kurikulum ng paaralan.

Maraming mga magulang magpasimula ng karagdagang mga klase ng wika. Pag-aaral sa paaralan ay madalas na huwag payagan ang mga bata upang bumuo ng maraming mga talento. Ngunit ang pagbisita dagdag na mga klase o nagtatrabaho sa isang pribadong guro upang pasiglahin aktibidad ng mag-aaral at tagumpay. Sa karagdagan, ang pag-aaral ng wikang banyaga, pati na rin sa matematika, na rin coached memory.

Electives para sa mas batang mga mag-aaral

Sa panahon ng pagpapatupad ng karagdagang software ay madalas na ginagamit tulad pamamaraan ng pagtuturo, tulad ng paglikha ng mga may problemang mga sitwasyon upang i-activate ang kaisipan na aktibidad ng mag-aaral. Gayundin gayahin ang mga kondisyon na i-activate ang imahinasyon, pansin, memory, self-unlad at self-pagpapasiya. Ito ay samakatuwid ay partikular na may kaugnayan ang karagdagang edukasyon sa primaryang paaralan.

Para sa mga mas batang mga mag-aaral klase ay madalas na gaganapin sa anyo ng mga laro. Dahil sa mga gawain ng mga mag-aaral sa isang maagang edad ay oriented sa tagumpay, malaman upang malutas ang non-standard na mga problema. Para sa kanila ng karagdagang mga programa sa edukasyon magmukhang isang kapana-panabik pagsasagawa ng kanilang sariling paglilibang sa isang lupon ng mga kaibigan. Mga Klase ng mga schoolchildren pagkatapos ng klase nagpo-promote ng self-organisasyon, paglaban sa ang mga epekto ng mga salungat na mga kadahilanan sa kapaligiran, ay lumilikha ng ang konsepto ng isang malusog na pamumuhay.

Pagpaplano ng oras mag-aaral

Bata school ng mga karagdagang pag-aaral ay maaaring malutas ang problema ng mapakay paglilibang ng mga mag-aaral, ang pagbabawas ng posibilidad ng ang epekto ng "masamang kumpanya". Kadalasan sa ganitong uri ng establishments grupong hinati para sa kanyang edad, at ang mga antas ng kadalubhasaan ng paksa, stimulating ang komunikasyon sa pagitan ng iba't-ibang mga kategorya ng edad pagkakaroon ng iba't ibang grado ng karanasan. Nagbibigay ito sa positibong mga resulta: ang mga anak bumuo ng panlipunan kasanayan upang makipag-usap sa kasundo mga tao ng lahat ng pangkat ng edad, stimulated sa pamamagitan ng mabilis na pag-proseso ng pagkahinog.

Kailangan namin ng karagdagang edukasyon sa programa ng paaralan?

Tarong at iba't ibang mga seksyon ng paaralan ay maaaring taasan ang pang-edukasyon na espasyo sa pamamagitan ng kabilang ang mga mag-aaral sa buhay panlipunan, na puno ng mga kagiliw-giliw na mga gawain at mga hamon na nangangailangan ng mga indibidwal na diskarte sa desisyon. Aktibo ang self-expression at self-affirmation ng mga mag-aaral, mayroong ganap na pagpapaunlad ng kanilang personalidad.

institusyon School at paaralan, makipag-ugnayan upang magbigay ng isang komprehensibong intelektuwal, espiritwal at propesyonal na pag-unlad ng bata. Sa karagdagan, ang sanggol ay nagsisimula upang maunawaan kung paano ito ay posible upang linangin ang pagkatao. Dahil sa ang pagsasama ng mga pangunahing at sekundaryong mga mag-aaral pag-aaral ay kasangkot sa iba't-ibang mga gawain, na nagbibigay ng ang relasyon ng mga nagbibigay-malay at creative na lugar.

Karagdagang pang-edukasyon mga programa para sa mga bata ay dapat na ipinakilala kasing aga ng kindergarten, sa gayon ay instilling isang bata ang ugali ng patuloy na pagpapayaman ng kanilang mga kaalaman at kasanayan.

Ang kakulangan ng pagganyak bilang ang pangunahing problema ng proseso ng pang-edukasyon

Kadalasan, ang mga katulad na mga problema nahaharap sa pamamagitan ng mga guro ng pang-edukasyon na institusyon. Ang mga institusyon ng mga karagdagang mga uri ng mga mag-aaral ay karaniwang gumawa ng kaalamang pagpili. Ang mga ito ay libre upang magpasya sa kung ano ang direksyon ay ipapadala sa kanilang pagsasanay. Kung lamang na pagpipilian na ito ay hindi ipataw sa kanila masyadong caring magulang. Samakatuwid, mga ina at ama ay dapat magtanong: bakit, tila hindi pagkakaroon ng "problema adult" carefree mga mag-aaral ay madalas na magkaroon ng isang labis na karga?

Dapat itong obserbahan ang ginintuang ibig sabihin - ang isang bata ay dapat kinakailangang oras upang maglaro at lumakad ka. Matapos ang lahat, kung ang mga personal na espasyo ay hindi sapat, ang mag-aaral ay gumagamit ng para sa libangan ng mga karagdagang mga klase. Ang kahihinatnan ng impormasyon Sobra maaaring maging napaka-grim: mula sa kawalang-interes sa marahas na protesta.

prospects

Buhay sa isang modernong lipunan ay nangangailangan ng isang mataas na antas ng stress. Ayon sa maraming mga siyentipiko, ito ay isang creative na aktibidad ay isang epektibong paraan ng dumi ng tao sa mga stress ng estado. Higit pang mga bata ay mas madaling kapitan sa mga panlabas na impluwensya, para psychologists madalas na inirerekumenda ang mga ito upang makisali sa karagdagang pagkamalikhain. Pag-aaral sa mga paaralan, na tumututok sa ang mga pangunahing paksa sa yugtong ito ay hindi nagpapahintulot ng mga mag-aaral upang makakuha ng isang sapat na antas ng creative pag-unlad, na kung saan ay malapit na nauugnay sa personal na paglago. Samakatuwid, ang konklusyon ay na ang karagdagang at pangunahing mga bahagi ay dapat na pinag-isang pang-edukasyon na espasyo.

Bukod dito, sa mga nakaraang taon, maraming mga nagtapos ay nahaharap sa mga katotohanan na para sa admission sa ilang mga paaralan ng mga maginoo-aaral ay hindi sapat. Samakatuwid, ang pang-edukasyon na programa ng karagdagang edukasyon sa paaralan ay madalas na nagsasangkot ng huling pagsusuri, ang mga resulta ng kung saan ay sanay na inisyu dokumento evidencing ang pagtanggap ng mga bagong kaalaman at kasanayan. Ito ay nagpapahintulot sa iyo upang mapalawak ang iyong kakayahan sa kapag pumipili ng isang hinaharap propesyon.