Social na sining ng pagtuturo bilang isang agham - kahapon at ngayon.

Ang terminong "sosyal na sining ng pagtuturo" sa Russian paturo agham kasalukuyan ay may ilang mga kahulugan. Ito ay nabigyang-katarungan sa pamamagitan ng mga kasaysayan ng pagbuo at pag-unlad ng panlipunang sining ng pagtuturo sa Russia. Upang petsa, may mga ilang mga socio-paturo ng mga paaralan, na kung saan isaalang-alang ang mga social na sining ng pagtuturo mula sa iba't ibang mga punto ng view.

Social na sining ng pagtuturo bilang isang sangay ng sining ng pagtuturo ay natukoy sa pamamagitan ng mga siyentipiko G.M.Kodzhaspirovoy (explores ang epekto ng social media sa pag-aaral at pagbuo ng tao), A.V.Mudrikom (explores ang panlipunan edukasyon sa konteksto ng pagsasapanlipunan).

Social pedagogy bilang agham ng pang-edukasyon na impluwensya ng mga social na kapaligiran ay itinuturing VD Semenov.

Iba pang mga iskolar matagal ang kahulugan ng panlipunang sining ng pagtuturo bilang teorya at pagsasanay ng ilang mga aktibidad (I.A.Lipsky - pag-aarmonya ng tao pakikipag-ugnayan at panlipunang kapaligiran T.A.Vasilkova - pagsasanay at edukasyon ng mga indibidwal o grupo ng mga tao, F.A.Mustaeva - katalusan, regulasyon pagsasapanlipunan at pagpapatupad proseso).

Yugto ng pag-unlad ng sining ng pagtuturo bilang isang agham nagpapakita ng pag-unlad ng socio-paturo mga ideya pa rin sa sinaunang mundo. Ang pinaka-mahalagang socio-paturo problema nangasaysay sa sinaunang pilosopong Griego.

Sa pag-unlad ng sining ng pagtuturo, sa mga panlipunan at pang-edukasyon pag-iisip-access internationally kilala mga guro Ya.A.Komensky, I.G.Pestalotstsi, Dzhon lokk, Jean Rousseau, KD Ushinsky, S.T.Shatsky, Makarenko Janusz Korczak. Social na sining ng pagtuturo bilang isang agham na binuo sa ilalim ng impluwensiya ng paturo ideya at pang-eksperimentong mga karanasan.

I.G.Pestalotstsi sikat sa mga panlipunan at paturo eksperimento. Ang walang pag-iimbot na gawain ng mga guro sa mga shelter para sa mahihirap na mga bata at mga ulila, ang pinakamayamang pananaliksik sa pag-aaral at pagsasanay sa shelter ay kaugnay na ngayon.

Socio-paturo aktibidad Makarenko sa edukasyon ng mga batang maysala ay ngayon mataas na nagkakahalaga ng educators sa buong mundo. Sa Germany, kahit isang laboratoryo para sa pag-aaral ng sosyo-paturo karanasan Makarenko.

S.T.Shatsky pinangunahan ang unang pang-eksperimentong mga istasyon ng Tao komisaryo, na kinakatawan sa twenties ng huling siglo, ang isang natatanging sosyo-paturo complex, sostoyashy ng ilang mga paaralan, Kindergarten, kolonya, aklatan, mga klub. Pang-eksperimentong trabaho sa ilalim ng paggabay ng mga guro S.T.Shatskogo iniwan panlipunan-paturo pamana para sa pag-unlad ng maraming mga aspeto ng kapaligiran edukasyon.

Ang dakilang manunulat at tagapagturo Janusz Korczak, na pinatay sa gas chamber sa kanilang mga nag-aaral, ay lumikha ng isang natatanging sistema ng edukasyon ng House of orphan sa Warsaw, kung saan pananaliksik ay pa rin mabigla sa pamamagitan ng mga novelty at kaugnayan.

Social na sining ng pagtuturo bilang isang agham ay may katergoryang patakaran ng pamahalaan. Kabilang dito ang parehong pangkalahatang mga kategorya ng mga sining ng pagtuturo at tiyak.

Pagsasapanlipunan - isa sa mga pangunahing mga kategorya ng panlipunang sining ng pagtuturo - ay tinukoy bilang ang proseso ng paglagom, pagpapaunlad at pagtatalaga ng mga indibidwal na mga social kaugalian at mga halaga sa buong buhay. Dayuhang at domestic panlipunan sining ng pagtuturo ay sumusunod sa ilang mga theories ng pagsasapanlipunan.

Social na sining ng pagtuturo bilang isang agham ay ngayon ay aktibong binuo. Gayunman, sa gitna ng mga siyentipiko ay hindi pa pinagkaisahan sa maraming mahalagang mga isyu. Sa ilalim ng talakayan ay ang kinalalagyan nito sa sistema ng paturo agham, pati na rin sa mga social sciences. Ang ilang mga mananaliksik naniniwala sosyal na sining ng pagtuturo bahagi ng panlipunang trabaho at mag-aplay sa mga samahan ng panlipunan at paturo ng trabaho pamamaraan ng panlipunang trabaho.

Ngunit ito ay malinaw na ang mga nagawa ng pambansang panlipunan sining ng pagtuturo ay ang katotohanan na noong 1991, Russia opisyal na kinilala ang propesyon ng panlipunang guro. Socio-paturo aktibidad na naglalayong paglutas ng mga suliraning panlipunan ng edukasyon at proteksyon socio-pang-edukasyon.