Pagtatasa School trabaho - isang paraan ng pagpapabuti ng proseso ng pang-edukasyon

Ang mga gawain ng paaralan ay palaging nakadirekta upang maisagawa ang ilang tiyak na mga layunin at mga layunin ng pagsasanay at edukasyon, upang makakuha ng kongkretong resulta ng paturo proseso. Imposibleng isipin isang paaralan na hindi sa tingin kung ano ito ay sa araw na bukas para sa komunidad school, ano ay dagdagan ang graduate, ibig sabihin, School ay palaging nakabatay sa kanyang trabaho sa batayan ng pagpaplano.
Ang isang plano ay karaniwang laging nagsisimula sa mga kahulugan ng mga layunin at mga layunin ng paaralan at sa pangongolekta ng impormasyon tungkol sa posibilidad ng pagkamit ng mga ito. Ngunit hindi ito maaaring gawin nang walang isang pagtatasa ng mga nakaraang yugto, nang walang pagkilala sa iba't-ibang mga nagawa at pagkukulang. Samakatuwid, ang isa sa mga pinaka-mahalagang paraan ng pagpapabuti ng pagiging epektibo ng bawat kaganapan na gaganapin sa paaralan o pagpapabuti ng ang buong proseso ng pang-edukasyon ay ang pagsusuri ng mga gawain ng paaralan. Pagtulong upang matukoy ang mga dahilan ng kakulangan, ito ay ang batayan para sa karagdagang pagpapabuti ng proseso ng control pagsasanay at edukasyon.
Maayos na isinagawa ng pag-aaral ng paaralan ng trabaho - ay upang makilala ang mataas o mababa, positibo o negatibong resulta ng gawa, ang pagkakakilanlan ng ang mga sanhi na humantong sa tagumpay o pagkabigo, ito ay tumutukoy ng mga paraan ng mga karagdagang pag-unlad ng paaralan o ang pag-aalis ng mga pagkukulang sa trabaho. Pagka-epektibo at kahusayan ng administrative na aktibidad ng administrasyon ng paaralan ay higit sa lahat ay nakasalalay sa kung paano ang head teacher marunong sa pag-aaral, maaari itong suriin ang mga itinatag na mga katotohanan pati na kumikilala nang tama sa mga pinaka-katangian ng nasasakupang bansa.
Kakayahang upang pag-aralan - ay isang araw-araw na gawain ng prayoridad ng bawat lider ng paaralan, ngunit ito ay lalong mahalaga sa pagtatapos ng taon ng paaralan.
Ano ang iba't ibang uri ng pagtuturo sa pagtatasa ng pagganap school? Depende sa kung ano ang pinag-aralan at kung ano ang layunin nito, maaari mong piliin ang mga tampok na ito, base sa paksa at buod pagtatasa.
Parametric pagtatasa - ang pag-aaral ng araw-araw na impormasyon sa kung paano ang proseso na pang-edukasyon, mga resulta nito at paghahanap ng mga dahilan na lumalabag sa mga ito. Ang paksa ng ganitong uri ng pag-aaral ay ang pag-aaral ng paksa, kasalukuyang progreso, pagdalo, ang pagsunod iskedyul, paaralan kalinisan at higit pa. Sa ganitong uri ng pagtatasa ay hindi ang pinuno ng lamang na nagsasabi ng katotohanan, at ikinukumpara ang mga ito, nagbubuod, naglalayong ang kanilang mga sanhi at hinuhulaan ang kahihinatnan. Ang resulta ng parametric pagtatasa ay karaniwang mga solusyon na kailangan upang mabilis na magsagawa ng.
Sa pag-aaral ng mga dependency na pare-pareho o madalas na paulit-ulit, inilapat topically school pagtatasa ng pagganap. Ang nilalaman ng pag-aaral na ito, mayroong isang sistema diskarte sa pag-aaral ng pang-edukasyon at pagsasanay na proseso. subject ay kadalasang natutunan sa sistema, ang sistema ng mga pang-edukasyon na gawain. Bilang isang resulta, pampakay pagtatasa manager ay maaaring makakuha ng isang kumpletong larawan ng tunay na gawain ng guro, ang guro ng klase, ang buong team. Ang paksa ng naturang pag-aaral ay maaaring, halimbawa, ang pagpapabuti sa sistema ng kaalaman ng mag-aaral; Pormasyon ng paturo kultura ng trabaho ng guro; gawain pedkollektiva sa anumang isang direksyon; sistema ng mga gawain ng ang guro ng klase upang turuan ang mga mag-aaral ng moral na konsepto, at iba pa

Pampakay pag-aaral ay nagbibigay-daan sa mga pinuno ng paaralan o ang kanyang representante, upang galugarin at kilalanin ang mga katangian ng partikular na aspeto ng proseso ng pang-edukasyon at ang kanilang mga pakikipag-ugnayan. Sa panahon ng pampakay pagtatasa ng ang punong-guro ay naghahanda ang nilalaman ng pangwakas na pagsusuri ng mga trabaho.
Ang ganitong uri ng pag-aaral ay sumasakop ng isang sapat na mahabang panahon, makabuluhan at spatial framework ng institusyon. Karaniwan ito ay gaganapin sa dulo ng bawat yugto ng taon ng paaralan. Pangkalahatang impormasyon para sa pangwakas na pagtatasa ng mga data na nakuha mula sa isang parametric at isang base sa paksa pagsusuri ng ang mga resulta ng huling pagsusuri ng mga ulat at mga sertipiko.
Ang isang pulutong ng mga impormasyon para sa pangwakas na pagtatasa ay nagbibigay ng isang pagtatasa intraschool kontrol, na kung saan ay malapit na konektado sa lahat ng mga administratibong mga function ng trabaho. karaniwang Ito ay nagbibigay ng isang kumpletong, may sistema ng impormasyon na nagpapahiwatig ng pagkakaiba sa pagitan ng target at ang resulta, at paturo pag-aaral ay ipinapakita ang mga sanhi at mga kondisyon para sa mga pagkakaibang ito.
Final pag-aaral ng paturo ng trabaho ng paaralan, siyempre, ay sumasaklaw sa proseso ng pang-edukasyon, ay nagbibigay-daan sa amin upang makita ang mga koneksyon sa pagitan ng pang-edukasyon trabaho sa mga guro ng paaralan at antas ng pag-aanak ng isang mag-aaral na lumahok sa proseso ng edukasyon. Ang bawat pang-edukasyon na kaganapan - ito ay isa sa mga sandali ng pangkalahatang sistema ng edukasyon at personal na pag-unlad, nag-aambag sa ang solusyon ng mga tiyak na mga problema. Kung gaano kahusay ang aabutin ay depende sa resulta ng ang buong proseso ng pang-edukasyon. Samakatuwid, ang isang komprehensibong pagsusuri ng mga kaganapan sa paaralan - isang ipinag-uutos na hakbang sa proseso ng pang-edukasyon, na nagbibigay ebidensya para sa huling pagtatasa.
Unwrapped, malawakang pag-aaral ng mga gawain ng paaralan, na sumasakop sa lahat ng mga lugar, mga tawag para sa isang detalyadong pag-aaral at talakayan ng lahat ng aspeto ng ang mga gawain ng mga institusyon at naglalayong malinaw na makatwirang plano ng gawaing pampaaralan sa bagong stage.