Na maaaring maiugnay sa pang-edukasyon electronic resources? Ang paggamit ng mga electronic na pang-edukasyon mapagkukunan sa proseso ng pang-edukasyon

Sa kasalukuyan popular na ay magkapareho at naka-print at electronic na pang-edukasyon resources. Gayunpaman, kung ang una, may mga lubos ng mahabang panahon, sa huli ay lumitaw relatibong kamakailan. Ang paggamit ng mga electronic na pang-edukasyon resources nahimok ng mga pangangailangan ng mga modernong mundo, ang masinsinang pag-unlad ng mga teknolohiya ng impormasyon. Pagpapatupad ng marami sa mga programa sa pagsasanay natupad sa araw na ito sa tulong ng isang PC. Na maaaring maiugnay sa pang-edukasyon electronic resources? Ang sagot sa katanungang ito - sa mga artikulo.

Pangkalahatang mga katangian

Tinatawag electronic resources iniharap sa digital form. Upang gamitin ito, mga pondo ay kailangan Mar. Sa pangkalahatan ito ay kinabibilangan ng mga mahalagang nilalaman, istraktura at metadata. Ang unang dalawang mga elemento bumubuo sa nilalaman. Metadata ay impormasyon nagpapakilala ng mga nilalaman at istraktura ng mapagkukunan. Ito ay maaaring magsama ng impormasyon software, na kung saan ay kinakailangan para sa pag-unlad at kasunod na application. Item nilalaman, istraktura, mga pamamaraan ng paggamit ng mapagkukunan ay tinutukoy depende sa pag-andar at pagtitiyak ng partikular na impormasyon at sistema ng edukasyon.

pagtitiyak

Tulad ng electronic na mapagkukunan na batayan mula sa nilalaman. Metadata ay naglalaman ng ulirang impormasyon na kinakailangan upang hanapin ito. Ang lahat ng na maaaring maiugnay sa pang-edukasyon electronic resources, mga serbisyo ng impormasyon, teknolohiya at produkto na binuo ng hardware at software platform, pagsamahin upang mabuo ang mga awtomatikong system na pagsasanay. Nilalaman ay dapat pumasa sa pang-editoryal at pag-publish na proseso at naglalaman ng output ng data. Ito ay ipinamamahagi sa isang hindi nabago form at ay tinatawag na isang digital na edisyon.

pag-uuri

Na maaaring maiugnay sa pang-edukasyon electronic resources? Ang nilalaman ay maaaring naiiba edisyon nabuo digitally. Maaari itong maging:

1. Mga Tutorial. Naglalaman ang mga ito ng isang sistematikong paglalahad ng isang partikular na disiplina, bahagi, seksyon, naaayon sa tinanggap kurikulum. Ang ganitong mga electronic na pang-edukasyon resources ay dapat na inaprubahan at awtorisadong para sa paggamit.
2. Pagsasanay manuals. Ang mga publikasyong ito ay naglalaman ng mga materyal na naglalarawan sa mga pamamaraan ng pagtuturo at pananaliksik disciplines, ang kanilang mga bahagi o seksyon.
3. Ang pagtuturo sa mga visual aid. Ang mga electronic na pang-edukasyon resources ay karaniwang naglalaman ng mga guhit at iba pang mga graphic na materyales.
4. Mga Tutorial. Ang mga ito ay dinisenyo para sa self-study na materyal.
5. Workshop. Sa mga pahayagan ay naglalaman ng mga praktikal na mga gawain upang mapadali ang pagsipsip ng materyal pinag-aralan.

Bukod pa rito

Hindi lahat ng bagay na maaaring maiugnay sa pang-edukasyon electronic resources, natutukoy sa pamamagitan ng mga pamantayan ng estado. Halimbawa, ang mga bisita ay hindi ibinigay automated kurso at mga programa sa computer na pagsasanay. Samantala, ang mga ito ay isinasaalang-alang din na maging electronic na pang-edukasyon resources. training computer program ay karaniwang iniharap bilang isang sistematikong pagtatanghal ng mga materyales na para sa pag-aaral ng anumang tanong sa paksa. Ito ay lumiliko paglalarawan (kabilang ang multimedia), tekstuwal materyal, control gawain, mga hyperlink. Computer programa ay ginagamit para sa self-pag-aaral, at upang bumuo ng sa tulong ng isang guro. Sila ay mag-ambag hindi lamang sa pagkuha ng manilay-nilay kaalaman, ngunit din payagan ang mga upang makakuha ng ilang mga praktikal na kasanayan. Maraming mga programa sa computer, na sumasaklaw sa iba't ibang mga isyu ng disiplina, pinagsama sa isang computerized courses. Sa core nito, kumilos sila bilang mga elektron-masistema complexes.

mga uri ng mga publisher

Ang lahat ng na maaaring maiugnay sa pang-edukasyon electronic resources, na hinati sa independent at mga hinalaw na mga isyu. Ang unang ay orihinal na nilikha sa digital form. Sa gitna ng anumang bahagi ng mga derivatives na ginagamit na mga edisyon print na mga mapagkukunan. Ang pang-edukasyon na materyales ay maaaring sa una nilikha sa papel at pagkatapos ay inilipat hindi nabago sa isang digital format. Sa kasong ito kami ay pakikipag-usap tungkol sa isang electronic na kopya ng naka-print edition.

Mga tuntunin ng pamamahagi

Lahat ng bagay na may kaugnayan sa pang-edukasyon electronic mapagkukunan na magagamit sa mga gumagamit sa iba't ibang paraan. Halimbawa, may mga lokal na mga digital na edisyon. Ang mga ito ay ipinamamahagi sa computer na mababasa ng naaalis na media o mga file na ginagamit sa mga espesyal na mga aparato. May mga digital na network ng nilalaman pamamahagi. Sila ay ilagay sa server. I-access sa mga mapagkukunan na ibinigay ng impormasyon at telecommunication network. Sa kasalukuyan ay masalimuot digital na nilalaman pamamahagi.

Ang pamamaraan ng pakikipag-ugnayan

E-pag-aaral ng mga mapagkukunan sa proseso ng pang-edukasyon ay maaaring tinutukoy. Ang pamamaraan para sa pag-access sa mga ito ay tinutukoy ng mga may-akda o producer. Ang mga patakaran ay hindi mababago ng user. May mga interactive na materyales. Pakikipag-ugnayan sa mga ito ay naka-set sa pamamagitan ng mga user batay sa mga algorithm na ibinigay ng tagagawa / may-akda.

kaayusan

Electronic pang-edukasyon mapagkukunan ng paaralan, na naglalaman ng mga interrelated mga nilalaman at inilaan para sa kolektibong paggamit sa kurso ng pagsasanay, form training complex. Nito istraktura at nilalaman ay natutukoy sa pamamagitan ng mga tampok at mga kinakailangan ng programa, ang mga probisyon ng mga regulasyon at patnubay mga dokumento. Pang-edukasyon-masistema complexes ay ginagamit upang pag-aralan ang mga tiyak na pang-edukasyon na mga module, disiplina pati na rin sa pagpapatupad ng proseso ng pag-aaral bilang isang buo.

mahalagang kadahilanan

Ang anumang electronic publishing, e-mail, kabilang ang para sa paggamit para sa mga layuning pang-edukasyon, ay dapat pumasa sa isang masining, pang-agham, teknikal at pampanitikan pag-edit, pagtatasa at pagsusuri. Ang mga resulta ng mga pamamaraan, ito ay itinalaga sa isang opisyal na leeg na kung saan ay natutukoy sa pamamagitan ng uri at antas ng paggamit. Sa karagdagan, ang publication ay dapat magkaroon ng isang patakaran ng pamahalaan ayon sa GOST P 7.0.83-2012 at GOST 7.60-2003. Nilalaman na hindi nakapasa sa pagproseso ay hindi akma sa isang opisyal ng mga digital na pang-edukasyon resources.

output

naglalaman ang mga ito komplikadong impormasyon sa text form. Ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng output data nang direkta publication mismo. Ang mga ito ay dinisenyo upang natatanging tukuyin ang mapagkukunan, ang bibliographic processing, ang impormasyon ng user, at pang-istatistikang mga talaan. Ang lokasyon at istraktura ng impormasyon na ito ay depende sa uri ng mga digital publication, disenyo, paraan ng pamamahagi at ang bilang ng mga pisikal na media. Lokasyon ng output ng data ay ang pangunahing at sub screen pamagat. Sila ay konektado sa bawat isa transition. Ang pinaka-mahalagang impormasyon ay inilagay sa home screen, sa kabilang - ay nadvypusknaya at discharge impormasyon. Dito saver maaaring nakapaloob. Ito ay isang static o dynamic na imahe ng isang susi ideya ng mga gawa na ginawa nang may isang tunog o visual na paraan ng teksto na may graphic elemento. Ang pangunahing screen, kaya, ay nagsisilbi bilang isang pamagat ng pahina (cover) ng naka-print edition, at higit pa - ang likod ng kanyang kamay. Ang output ng data ay dapat na ginanap sa anyo ng teksto at available nang walang kinalaman sa paraan ng paggamit ng mga mapagkukunan. Sila ay ginawa ayon sa GOST R 7.0.83-2012.

impormasyon ng nilalaman

Imprint sa pangalawang screen ay naglalaman ng impormasyon tungkol sa:

1. Ang halaga ng impormasyon sa MB.
2. Ang tagal ng video at audio fragment.
3. Kumpletong hanay ng mga publisher (ang bilang ng mga carrier, ang pagkakaroon ng pagsuporta sa mga dokumento, at iba pa).
4. Kinakailangan sa processor (orasan dalas, uri), at ang dami ng libreng memorya, operating, ng tunog at video system, peripheral na kagamitan, ang mga karagdagang software.

Ang minimum na mga kinakailangan ng network na mapagkukunan ay kinabibilangan din ng impormasyon tungkol sa iyong browser (bersyon at i-type), ang iyong Internet bilis ng koneksyon, ang karagdagang mga add-ins.

key ng mga elemento

Ang pangunahing materyal ng isang electronic publication edukasyon depende sa istraktura at layunin ng programa ay maaaring binubuo ng maraming mga bahagi: a. Mga Bahagi, mga kabanata, mga seksyon, talata, atbp Ang frame (screen page) ay gumaganap bilang isang mahalagang sangkap. Ito ay isang bahagi ng nilalaman addressable mga pahayagan sa anyo ng mga lohikal kumpletong impormasyon o pagkontrol istruktura unit. Ang bawat frame ay naglalaman ng isang listahan ng mga sangkap na may isang partikular na hanay ng mga katangian. Mga Bahagi ng bumubuo ng batayan ng pahina script, tukuyin ang pagkakasunod-sunod at pagkakasunod-sunod ng mapagkukunan shell sa pagsasagawa ng mga aksyon. Ari-arian ay tumutukoy sa pagkakasunud-sunod ng pagpapatupad, lugar at frame status. Lahat ng mga pahina ay may mga serial number.

teknolohikal na aspeto

Sa pangkalahatang kaso ng isang simpleng electronic resources - mga libro, tutorial, mga manual - ay maaaring malikha sa isang tipikal na programa office. Ang mga ito ay halimbawa, teksto, graphics, pag-publish, at iba pa. Sa proseso ng pagiging ipinatupad hyperlinks, pag-install ng mga fragment na hiniram mula sa anumang pinagmulan. Pag-playback ay din posible sa office suite. Karaniwan, ang mga resources ay ginagamit para sa personal na mga layunin. Tulad ng para sa mga pahayagan, ang mga kinakailangang mga guro, pagkatapos ay upang likhain ang mga ito ay nangangailangan ng pinasadyang mga materyales sa pagtuturo, mas kumplikadong mga programa at mga algorithm.