Didaktiko mga laro sa gitna ng grupo. Didaktiko mga laro sa gitna ng grupo sa matematika

Mathematics, tulad ng alam mo, ang reyna ng mga agham. siya ay samahan ang sanggol sa lahat ng dako. Samakatuwid, pang-edukasyon mga laro sa gitna pangkat ng matematika ay napakahalaga. Sila ay makakatulong sa inyong anak bumuo ng ang unang mga pangunahing kasanayan sa larangang ito. Una kailangan mong tandaan ay na ang lahat ng kaalaman ay nagsisimula sa ilang mga pangunahing mga gawain. Samakatuwid, pang-edukasyon mga laro sa gitna pangkat ng mga kindergarten sa matematika ay ibabatay sa pag-aaral ng mga hugis, mga form, ang kanilang mga ari-arian at maunawaan kung paano gumawa ng mga ito o na figure.

"Ang isa, dalawa, tatlo - kunin!"

Ang lahat ng mga materyal na ay iniharap sa anyo ng isang laro na ay sigurado na makatulong sa educators at mga bata. Ang unang - upang aliwin ang mga bata, ang pangalawang - at matutunan ang mga materyal na rin matandaan ito. Tandaan na para sa didaktiko mga laro sa matematika ay kinakailangan upang maghanda ng isang hand-awt.

Ang laro ay upang turuan ang mga bata upang mabuo ang imahe ng set piraso at ipakita kung paano gamitin ang mga ito sa proseso. Maghanda monochrome pyramid na may maraming rings (mas mahusay na higit sa walong). Ang mga pyramids ay dapat na ng ilang piraso (3-4 bawat kulay).

Ngayon, tungkol sa mga laro. Ang lahat ng mga batang ginawa sa umupo sa mga upuan sa isang kalahati ng bilog sa tabi niya. Susunod na nasa mesa ilatag ang pyramid, paghahalo ng mga ring. Sa mesa sa harap ng mga anak ilagay ang dalawang pyramids at kalasin ang mga ito. Pagkatapos bigyan ang bawat bata ng isang ring ng parehong sukat at magkaroon ng upang mahanap ang isang pares para sa kanya. Sabihin sa mga bata: "Kumuha ng magandang pagtingin sa kanilang mga ring. Subukan na tandaan ang kanilang mga laki at kulay, hindi sa ipagkamali. " Sa kaso ng kahirapan na may sagot na alok kid dumating hanggang sa ang tapos nang pyramid at ihambing ang lahat ng mga rings. Simulan ang naghahanap ay kinakailangan lamang kapag sinabi ng lahat ng mga bata, "Ang isa, dalawa, tatlo hanggang mahanap!" Kapag ang bata ay pinili ng isang ring, dapat itong ilapat ang mga ito sa kung ano ang nanatili sa kanyang stool. Kung siya ay mali, ito pinapayagan tamang - muling makabuo at pumili ng isang bagong ring.

"Hanapin sa Akin"

Sa panahon ng laro, ang bata ay dapat bumuo ng kakayahan upang mabilis na mahanap ang isang tiyak na figure at tawagan ito, sa parehong oras tangi kulay at laki. Maghanda 20 geometric na hugis ng iba't ibang laki at kulay. Ito ay kanais-nais na ang naturang recruitment ang nasa bawat batang hiwalay. Una, sabihin sa mga anak, kung anong uri ng hugis na kailangan nila upang ipakita sa iyo. Halimbawa, ang isang maliit na asul na bilog, ang isang malaking berdeng tatsulok at iba pa. laro ay sa halip maikling, ngunit maging sanhi ng isang bagyo ng mga positibong damdamin sa mga bata. Bilang karagdagan, ito ay makakatulong sa mga ito sa kanilang pag-unlad.

"Magic kuwadrante"

Ang laro bubuo kulay pagdama sa mga bata, ang ratio ng buong at ang mga bahagi. Bilang karagdagan, ito ay bumubuo ng isang lohikal na pag-iisip at ang kakayahan upang masira kumplikadong gawain sa simpleng mga bahagi. Maghanda para sa bawat bata ng isang hanay ng mga 36 kulay na mga parisukat pagsukat 8 x 8 cm. Sa kasong ito, ito ay tumutukoy sa lahat ng mga kakulay makabuluhang naiiba mula sa bawat isa. Pagkatapos nito, i-cut sa mga parisukat. Sa bawat panig isulat ang numero (likuran). Pagkatapos ay bigyan mga bata na gawain:

A) Ayusin ang mga piraso sa pamamagitan ng kulay.

B) Sa pamamagitan ng mga numero.

B) Tiklupin ang mga piraso ng isang solong square.

D) makabuo ng mga bagong uri ng mga parisukat.

Ito ay napakahalaga upang gamitin ang lahat ng uri ng mga kakulay ng iba't ibang mga kulay.

"Ano ang kulang?"

Ang laro ay naglalayong pag-unlad ng lohikal na pag-iisip sa mga bata sa gitna pangkat ng kindergarten. Ito ay makakatulong sa mga bata na nasa humigit kumulang malaman kung paano upang mabilang at makilala ang numero sa pagsulat, upang mapagsama-sama ang kaalaman nakuha. Upang gawin ito, maghanda ng mga baraha na may iba't ibang mga numero. Halimbawa, mula 1 hanggang 10. Ilang mga hanay. Alisin mula sa lupa, na inilagay mo sa mesa ng ilang mga numero, ihalo ang natitirang set. Tanungin ang mga bata tungkol sa kung ano ay nawawala sa mga serye. Pagkatapos ay mag-alok ang mga bata na hanapin ang mga numero na kung saan ay hindi, at ilagay ang mga ito sa naaangkop na lugar.

Ang mga pang-edukasyon mga laro sa gitna ng grupo ng matematika ay lubos na mapadali ang buhay ng mga bata sa hinaharap. Sa karagdagan, ang mga gameplay magsisilbi bilang isang mahusay na panimulang kaalaman sa agham. Iyon ay kung bakit ito ay kaya mahalaga didaktiko mga laro. FEMP (middle grupo - ito ay oras na para sa ito) ay dapat na maganap kasama ang pag-unlad ng iba pang mga kasanayan sa mga bata.

mapabuti ito

Pang-edukasyon mga laro para sa mga bata sa gitna group para sa pag-unlad ng speech ay hindi mas mababa mahalaga kaysa sa matematika. Sa ganitong edad ng isang bata ay nagsisimula na makipag-usap ng maayos at malinaw, samakatuwid, kailangang magbayad dahil pansin ang paglagom ng mga katutubong wika. Medyo malawak na paggamit ay gawa sa pang-edukasyon mga laro sa gitna group sa mga larawan. Sila ay makakatulong sa mga bata malaman ang mga pangunahing kaalaman sa pagsasalita. Ang mga visual aid ay maaantala para sa isang mahabang oras sa pag-iisip ng mga bata.

"Friends mula sa hardin"

Ang laro ay tumutulong upang bumuo ng mga ito at makakuha ng kaalaman, mga ideya tungkol sa mundo. Nabuo systematization ng mga bata kaalaman tungkol sa prutas at gulay. Sa karagdagan, ang mga bata malaman upang ipahayag ang tama at maging kasang-ayon, upang makatulong na kapag kinakailangan.

Upang isagawa ang game na ito, ihanda ang anumang manika na ay isama ang mga character, mga modelo ng mga iba't ibang mga prutas at gulay, basket, hardin painting. Pa ring makakuha ng 2 palayok, kaliskis, cash, bag mamimili. Ito ay kanais-nais para sa dalawang mga boluntaryo upang gayakan sa ang magluto.

Ipakita ang mga kiddies larawan backyard at talakayin ang mga ito. Upang tumuon sa mga gulay at prutas. Susunod, ipakita ang mga bata na manika at sabihin, "Sabihin matulungan ang manika decomposed prutas at gulay para sa sopas palayok at jam Hayaan!" Kids ay magkakaroon na dumating sa talahanayan, na kung saan ay batay sa mga prutas at gulay, ilagay ang mga ito sa isang basket at tumutukoy sa pan. Kasabay nito upang matulungan ang mga bata magkakaroon ng dalawang chefs volunteer. Pagkatapos natapos ang mga bata sa kanilang mga trabaho, hilingin sa kanila na gamitin ang mga larawan upang sabihin ang helper ng prutas / gulay, kung saan sila ilagay sa isa o isa pang palayok.

"Toy Shop"

Ang larong ito ay tumutulong sa gawing pamilyar ang mga bata sa labas ng mundo. Bilang karagdagan, ito ay nagsisilbi bilang isang pagpapatuloy ng mga pormasyon ng kaalaman ng mga kulay at laki ng mga bagay ay nakakatulong kiddies na makilala at pangalanan ang laruan. Upang gawin ito, kailangan mo upang maghanda ang mga larawan na may mga imahe ng mga laruan: mga kotse na may mga pulutong ng mga iba't ibang kulay, iba't ibang laki ng pyramid, ngunit ang parehong kulay, ang manika sa iba't ibang mga dresses, bola at iba pa.

Gawin ang imahe ng isang tindahan ng laruan. Pagkatapos ay itanong ang lalaki upang pumunta sa mga ito. Una, sabihin sa inyong anak na pumili ng isang larawan na may imahe at ilarawan ang kanyang: "Anong binili mo? Ano ang iyong machine? Van malaki o maliit? "Kung ang bata ay mahirap upang sagutin, tulungan siya. Ang larong ito ay maaaring maging mahusay na upang matalo sa bahay.

"Isang taong nakatira sa teremochke?"

Didaktiko mga laro sa gitna group para sa pag-unlad ng speech at mag-ambag sa pag-unlad ng mga ideya tungkol sa mundo, na tumutulong sa mga bata upang maunawaan ang mga pagkakaiba sa pagitan ng ligaw at domestic mga hayop, pati na rin ang mag-ambag sa pag-unlad ng konsepto tungkol sa kung saan siya nakatira, o iba pang hayop. bumubuo sila ng paggalang para sa mundo hayop.

Maghanda cards, mga larawan na may mga hayop (domestic at ligaw) at ang kanilang mga habitats. Pagkatapos nito, lay out ang lahat ng mga larawan sa mesa at hilingin sa bawat hayop kiddies mahanap ang kanyang bahay upang i-save sa kanya mula sa malamig. Kung ang bata nagkamali, tulungan ang mga ito - tawagan ang lugar kung saan nakatira ang mga hayop, at ang bata ay magkakaroon upang hanapin ito.

Ecology - ang batayan ng buhay

Sa unang bahagi ng development ng bata ecology namin binayaran ng lubos ng kaunti ng oras. Ngunit ngayon tao na natanto na ecological unlad ay gumaganap ng isang mahalagang papel. Na ito ay tumutulong na magkaroon ng impresyon ng labas ng mundo sa isip ng isang bata. Ano didaktiko mga laro sa gitna ng ekolohiya group, maaari mong gamitin? Sino ang magsasabi.

"Nature trail"

Ang ganitong uri ng kapaligiran laro kiddies ay makakatulong sa gitna pangkat ng kindergarten matuto nang mga halaman. Ang proseso ay bumuo ng ang konsepto ng mga panggamot damo, puno, bulaklak, prutas. Bilang karagdagan, ang laro ay makakatulong sa mga bata na makita ang kagandahan ng kalikasan at turuan ang mga panuntunan ng pag-uugali sa gubat. "Environmental Trail" din nagtuturo sa mga bata upang maglipat ng mga karanasan sa mga guhit ng labas ng mundo, gamit ang mga elemento ng mga application. Tinutulungan din niya bumuo ng imahinasyon, fine motor kasanayan ng kamay, creative pag-iisip, pag-ibig ng kalikasan at ang kanyang kapaligiran.

Upang isagawa ang didaktiko laro, maghanda guhit ng panggamot halaman, prutas, bulaklak, pag-play na lugar, "Forest", "Polyana", nagre-record sa mga tinig ng mga ibon, ingay ng dahon, waks krayola, pandikit, brushes, paints, papel at timber-application ng iba't-ibang hayop na gawa sa kulay papel.

Ilagay ang mga bata sa isang lupon. Simulan ang pag-record sa mga tinig ng mga ibon. Talakayin sa mga bata pagkatapos ng pakikinig, kung saan maaari mong marinig naturang boses. Pagkatapos nito, ang mga bata ay tanungin kung alam nila tungkol sa kung ano ibon kumain. Huwag matakot upang magmungkahi ang mga bata. Ipaliwanag na sa pagkanta ibon sa hardin, ito ay kinakailangan upang protektahan ang lahat ng mga bulaklak doon. Magtanong kung ang mga bata malaman kung paano upang maprotektahan ang mga bulaklak. Kung hindi, sabihin sa amin. Kung ang isang tao ay nagsisimula upang gumawa ng isang pagtatangka na ipaliwanag ang mga panuntunan sa iyo, matulungan ang iyong anak. Kapag walang pag-aalinlangan, ito okupasyon ng buong gitnang grupo ay matalim. Musical pang-edukasyon na laro ay napaka-kagiliw-giliw na kid.

Tawagan ang mga bata sa play area "Glade". Humiling ano ang kanilang nakikita bulaklak doon. Ipaliwanag na ang mga halaman ay maaaring pagalingin mga tao. Magtanong tungkol sa kung ano ang eksaktong ay isang nakapagpapagaling ng halaman. Kung hindi masagot sa mga bata, subukan upang matulungan ang mga ito. Sa katapusan ng ito bahagi ng laro sabihin sa mga bata ang tungkol sa kung paano maayos na ang bahala sa mga puno.

Sunod, i-slide ang guys sa "Forest". Paganahin ang pag-record ng mga dahon na may ingay. Tanungin ang iyong mga bata tungkol sa kung ano ang nakikita nila mga puno at kung paano makilala ang mga ito. Susunod, tanungin ang iyong anak kung sila, sa kung saan ang tree ang lahat ng taglamig prutas palaguin na rin kilala. Kung ang sagot ay negatibo, tulong, sabihin sa akin kung ano ito ay - isang bundok ash. Humiling sa anumang puno magbihis nang isang beses sa isang taon. Magbugtong: "Russian kagandahan kinatatayuan sa isang clearing sa isang berdeng blusa at puti sundress" (ang sagot - "Birch").

Ipakita sa mga bata na piraso ng papel, lapis, krayola, lapis, at figurines hayop. May mga bata lumikha ng mga larawan ng kung saan sa araw na binisita nila at nakita nila, gamit ang nakuha na kaalaman tungkol sa mundo.

pagpili ng trabaho

Didaktiko mga laro sa gitna ng ecology grupo ay nakakaaliw at nagbibigay-kaalaman. Ito ay maaaring matagumpay na ginamit at "seasonal" masaya. Kabilang dito ang, halimbawa, pang-edukasyon mga laro sa gitna ng grupo sa temang "Autumn". Ito ay sa oras na ito ng taon para sa mga bata ay nagiging mas kawili-wili sa kalye, kung saan ang lahat ng bagay sa paligid ay nagbago.

Tandaan na ang didaktiko mga laro sa gitna ng grupo - ay isang mahalagang yugto ng pag-unlad ng mga bata, kung saan ang mga bata ay naghahanda para sa isang bagong yugto sa buhay - sa elementarya. Ngayon pag-usapan natin kung anong uri ng laro na maaari mong gastusin ang tag-lagas na may mga bata.

"Autumn mat"

Ito didaktiko laro ay tumutulong sa mga bata malaman ang tungkol sa mundo sa taglagas, upang bumuo ng lahat ng kinakailangang mga kaalaman para sa pag-unlad ng imahinasyon at lohikal na pag-iisip, mag-ipon ng isang matingkad impression ng kung paano ang mundo ay mukhang sa pagkahulog. Kailangan papel, pandikit, lapis, brushes, pintura at mabuting panahon. Anyayahan ang mga bata na pumunta out upang galugarin ang mundo sa pagkahulog. Upang tumuon sa ang mga puno at ang kanilang mga dahon. May mga bata mangolekta kulay nahulog na dahon, at pagkatapos ay i-on ito sa isang magandang larawan.

Pagkatapos ng pagbalik sa group, ilagay ang papel sa harap ng mga bata, paints, brushes, krayola, pandikit - lahat ng bagay na ay kinakailangan para sa pagiging malikhain. Pagkatapos nito, hilingin sa kanila na gumawa ng up ang mga bahagi ng taglagas bakuran o likas na katangian sa tulong ng ang nakolektang mga dahon. Tulungan ang iyong mga bata, kung mayroon sila ng isang bagay na hindi gumagana.

sa pagtatapos

Didaktiko mga laro sa gitna ng pangkat ay kawili-wili, nagbibigay-kaalaman at kapaki-pakinabang. Ang mga ito ay sigurado na makatulong sa mga bata sa hinaharap. Ito ay nasa sa pagkabata paniwala ng "game" ay nauugnay sa katalusan.