Planuhin ang pagtuturo at gawaing pang-edukasyon sa primaryang paaralan (ika-1 grado). Magplano para sa gawaing pang-edukasyon sa mga grado 1-4 (GEF)

Kaya, ang bata ay napunta sa 1 klase. Ang plano ng gawaing pang-edukasyon , na pinagsama-sama ng mga guro, ay napakahalaga sa panahong ito, hanggang sa katapusan ng primaryang paaralan. Sa panahong ito ang mga bata ay nakakakuha ng isang pangkalahatang ideya ng mundo sa kanilang paligid. At ang pag-aalaga na nakuha sa primaryang paaralan ay makakaapekto sa pag-uugali ng mag-aaral sa hinaharap. Subukan nating maunawaan kung paano maayos na gumuhit ng plano para sa pagtuturo at gawaing pang-edukasyon sa iba't ibang lugar. Hindi ito mahirap, kung mayroon kang isang ideya kung ano ang mahalaga para sa mga bata sa isang batang edad.

Gumawa kami ng paglalarawan

Ngunit mayroong isang tampok sa aming proseso ngayon. Ito ay isang indibidwal na diskarte. Walang pangkalahatang opsyon. Upang mahusay na ayusin ang pang-edukasyon na trabaho, kailangan mo ng isang paglalarawan ng klase 1. Para sa plano ng gawaing pang-edukasyon sa sandaling ito ay napakahalaga.

Bakit? Ang bawat bata ay iba. At sa pangkalahatan para sa bawat klase ay nangangailangan ng sarili nitong paraan. Pagkatapos ng lahat, sa isang lugar ang mga bata ay mas aktibo, sa isang lugar mas matalino, at iba pa. Ang paglalarawan ng unang klase para sa plano ng gawaing pang-edukasyon sa kasong ito ay isang pangangailangan. Marahil, ang ilang mga punto ng pagsasanay ay maaaring napalampas at sabihin sa mga bata ang isang bagay na espesyal. Ipunin ang impormasyon tungkol sa mga mag-aaral, at pag-aralan ang data. Pagkatapos nito, magpatuloy sa pagguhit ng plano. Ipinapakita ng praktika na madalas na posible na sa paanuman ipahayag ang prosesong ito para sa lahat ng mga bata sa primaryang paaralan.

Ang mga layunin ng edukasyon

Anumang plano para sa gawaing pang-edukasyon sa grade 1 (kasama ang 4) ay dapat magkaroon ng ilang mga layunin. Kung wala ang mga ito, ang proseso sa pangkalahatan ay nawawala ang lahat ng kahulugan. Upang maging tapat, narito ang lahat ay medyo madali at simple. Ayon sa lahat ng umiiral na mga pamantayan, sa isang paaralang elementarya dapat ipaliwanag ang bata kung anong mga halaga ang, kung ano ang mabuti at kung ano ang masama, upang maitaguyod ang patriyotismo at pagmamahal sa Inang-bayan. Huwag kalimutan ang tungkol sa mga seksyon tulad ng pamilya at sa buong mundo. Mga panuntunan ng pag-uugali, etiketa at lahat ng bagay na maaaring maging kapaki-pakinabang sa buhay ng mga may sapat na gulang - ang pundasyon ng lahat ng ito ay dapat maitatag sa primaryang paaralan. Isaalang-alang ito.

Kaya paano tama ang gumawa ng plano para sa pang-edukasyon na trabaho (1st class)? Ang GEF ay hindi nagbibigay ng anumang eksaktong mga kahulugan, tanging tumutukoy sa pangkalahatang mga pamantayan at mga paksa na nagkakahalaga ng pagbanggit. Ang mga alam natin ngayon. Ngunit ang mga specifics ng bawat guro ay dapat sumulat sa kanyang sarili. Hindi ito mahirap kaya mukhang sa unang sulyap. Subukan nating bigyan ang ilang mga halimbawa ng mga plano na popular sa mga makabagong guro. Siguro maaari mong mahanap ang isang bagay na talagang kapaki-pakinabang dito.

Aktibidad sa Pang-edukasyon

Upang magsimula, ang plano para sa gawaing pang-edukasyon sa ika-1 baitang, pati na rin sa primaryang paaralan sa kabuuan, ay nagpapahiwatig ng isang nakararami na proseso sa pag-aaral. At sa kadahilanang ito ay kailangan lang nating ipunin ang isang algorithm para sa mga aralin ng mga bata. Iyon ay, karamihan sa oras na kailangan mo upang bigyan ang pang-edukasyon na aktibidad. Hindi ito isang problema.

Bakit? Ang bagay ay ang prosesong ito sa primaryang paaralan ay kadalasang tumatagal ng anyo ng mga laro. Lalo na sa mga bata na pumasok lamang sa grade 1. Ito ay madalas na isang aralin, na nakuha sa isang form ng laro. At ang ganitong uri ng mga pamamaraan ay ginagamit hanggang sa grado 4.

Tandaan na ang paggawa ng isang plano para sa isang taon na akademiko nang hindi naglalaro ng aktibidad para sa mga bata ay hangal. Ang teorya ay hindi rin pinagkadalubhasaan ng mga estudyante bilang kasanayan. Kaya ang plano para sa gawaing pang-edukasyon ng paaralan (ika-1 grado - ika-4 na grado) ay nagsasama ng isang nakararami na bersyon ng paglalaro ng pagsasanay. Ngunit kung paano magsagawa ng huli sa format na ito? Subukan nating malaman ito. Huwag matakot, walang masalimuot o sobrenatural sa ganito. Ang pangunahing bagay ay upang makahanap ng isang diskarte sa bawat bata.

Ang unang pulong

Well, ngayon ay isang maliit na specifics. Ang unang aralin sa aming plano ay mapagmahal sa mga alituntunin ng pag-uugali sa paaralan. Ang sandaling ito ay mahalaga para sa mga taong nag-aaral sa primaryang paaralan. Marahil, hindi maaaring iwasan ang ganitong uri ng pag-uusap.

Ano ang kinakailangan? Ang plano para sa gawaing pang-edukasyon ng isang guro ng klase sa klase ay kinabibilangan ng sapilitan na pakikipag-usap sa mga bata sa paksa ng pag-uugali sa paaralan. Mukhang walang form na laro dito. Ngunit hindi ganoon. Bakit? Ang bagay ay para sa isang totoo at matagumpay na samahan sapat na ito upang manatiling isang dialogue sa mga bata. Kinokolekta mo sila sa silid-aralan (Setyembre 1-2) at tanungin kung ano ang alam nila tungkol sa pag-uugali sa paaralan. Dagdag pa ay nagsasagawa ka ng mga pag-uusap at talakayan tungkol sa bagay na ito.

Sa katapusan, maaari mong ihanda ang pangkalahatan ng isang espesyal na dahon, kung saan isinusulat mo ang lahat ng mga alituntunin ng pag-uugali sa mga bata. Dapat siya ay ibinitin sa silid-aralan. At ang mga alituntuning ito ay dapat igalang. Ito ay isang napaka-kagiliw-giliw na pamamaraan na ganyakin ang disiplina ng mga bata na dumating sa 1st form. Ang plano ng gawaing pang-edukasyon sa paksa ng pag-uugali sa paaralan ay maaari ring isama ang pagpili ng ligtas, ngunit kagiliw-giliw na mga laro para sa pagbabago. Iyon ay, ang mga bata mismo, kahit na sa iyong tulong, ay matutukoy kung paano maglaro nang walang pinsala sa kanilang sarili at sa iba. At sa paggawa nito, sundin ang mga tuntunin ng pag-uugali.

Araw ng Guro

Kadalasan, ang plano para sa gawaing pang-edukasyon (Grade 1-4, GEF) ay may kasamang paghawak ng iba't ibang mga kapistahan. At ang pinakamalapit sa kanila ay Araw ng Guro. Ang mga batang nasa primaryang paaralan ay hindi pa alam kung anong uri ng kaganapan ito. At kaya ang iyong gawain ay upang turuan sila sa paksang ito.

Sabihin sa amin kung anong Araw ng Guro ang para sa mga bata. Pagkatapos nito, sa anumang paraan ilakip ang mga mag-aaral sa kaganapan, gumuhit ng kumpetisyon sa pagguhit. Hayaang gumuhit ang bawat bata ng isang postkard na nakatuon sa guro. I-post ang lahat ng mga gawain sa klase, at pagkatapos ay piliin ang pinakamahusay na isa. Hayaan ang self-made exhibition hang bago ang susunod na holiday. Walang kumplikado o espesyal, tama?

Pag-unawa at kontrata

Totoo, sa paaralang elementarya mas mahalaga ang turuan ang mga bata na makipag-usap sa isa't isa, upang makahanap ng karaniwang wika, at sumasang-ayon din sa isang bagay. At ito rin ay maglaan ng isang hiwalay na aralin. Ang anumang plano para sa gawaing pang-edukasyon (grado 1-4) ay kinabibilangan ng tampok na ito. Marahil, kung wala ito, ang buong proseso ng pag-aaral ay ituturing na kalahati lamang ang natutupad.

Ano ang dapat kong gawin sa silid-aralan? Halimbawa, makipag-usap sa mga bata kung bakit mahalaga na makahanap ng karaniwang wika sa bawat isa. Bilang karagdagan, ito ay nagkakahalaga ng pagpapaliwanag na hindi lahat ay tulad ng nararapat. At kaya, upang hindi masaktan ang sinuman, kailangan mong makipag-ayos.

Magiging kagalang-galang na mag-imbita ng psychologist sa araling ito. Hayaan ang mga propesyonal na magsagawa ng isang pagsubok, na kung saan ay matukoy kung gaano kahusay ang mga bata ay maaaring makipag-usap sa bawat isa at makipag-ayos sa mga tao. Sa isang paaralang elementarya ang ganitong uri ng pagsubok ay magiging popular sa mga bata. At ang mga resulta ay maaaring ipahayag hindi lamang sa mga mag-aaral, kundi pati na rin sa kanilang mga magulang. Sa kaso ng anumang mga problema, magbigay ng mga rekomendasyon kung paano itama ang sitwasyon.

Pagkakasapi ng tao

Kaya, mayroon kaming paaralang elementarya. Ang plano para sa gawaing pang-edukasyon (klase 1) ay kinabibilangan din ng kahulugan ng pag-uugali ng bata. Hindi lamang ito kawili-wili para sa mga bata, kundi pati na rin ang mahalaga para sa buong proseso ng pag-aaral. Halimbawa, para sa mga magulang at guro na ito ay napakahalagang impormasyon.

Paano isagawa ang araling ito? Kolektahin ang mga bata at kausapin sila tungkol sa kalikasan. Sabihin nilang sabihin kung ano ang maaaring maging pag-uugali ng tao. Ipaliwanag na, depende sa pag-uugali, ang isang bata ay kumilos sa isang paraan o iba pa sa iba't ibang sitwasyon. At hilingin sa mga estudyante na matukoy kung anong uri ng pag-uugali ang nabibilang sa lahat.

Mayroong ilang mga pagpipilian dito - alinman upang mangolekta ng impormasyon sa pamamagitan ng pagsubok (hindi ang pinakamahusay na diskarte), o upang i-play ang iba't ibang mga skit, at pagkatapos ay hilingin sa mga bata upang ipakita kung paano kumilos sila sa ilalim ng ilang mga pangyayari. Ang mga partikular na sitwasyon ay mas mahusay na nakapag-iisa. Depende ito sa pangkalahatang katangian ng klase. Halimbawa, kung ano ang gagawin ng bata kung nakikita niya ang isang kuting sa isang puno. O kung ano ang gagawin kung mapapansin mo na ikaw ay nakakasakit sa mahihina, at iba pa. Sa pangkalahatan, maraming mga pagpipilian. Ang pangunahing bagay ay upang mangolekta ng impormasyon tungkol sa pag-uugali ng bata, at pagkatapos ay gumuhit ng konklusyon tungkol sa kanyang pag-uugali.

Bagong Taon

Kaya, 1st class. Ang plano ng gawaing pang-edukasyon sa panahong ito ay madalas na kinabibilangan, tulad ng nabanggit, ang paghawak ng iba't ibang uri ng bakasyon. At ang pangunahing isa ay ang Bagong Taon.

Marahil ito ay isang paboritong paksa. Sa mga klase na nakatuon sa Bagong Taon, kailangan nating pag-usapan ang mga tradisyon, ang kasaysayan ng holiday, gayundin ang simbolismo. Sa paaralang elementarya, maaari mong sabihin sa mga bata ang mga kuwento at ipakita ang mga cartoons ng Bagong Taon na may bias sa pagtuturo.

Siyempre, hindi mo magagawa nang walang pagsasanay. Isaayos ang ilang mga klase sa sining na ipagkakaloob sa Bagong Taon. Ipaalam sa mga bata kung paano nila ipagdiwang ang kaganapang ito sa pamilya, at pagkatapos ay ipinta ito sa papel. Sa anumang paraan - mga panulat na nadama-tip, pintura, lapis. Kung gusto mo. Bilang karagdagan, turuan ang mga bata na gumawa ng sining ng Bagong Taon. Halimbawa, isang bola ng himala. Kakailanganin ito ng pandikit, kislap, isang garapon, plasticine at tubig. Hayaan ang mga bata mula sa plasticine gumawa ng ilang laruan ng Bagong Taon (Christmas tree, Santa Claus, snowflake, snowman, at iba pa), at pagkatapos ay ilagay mo ito sa isang garapon ng tubig at mga sparkles magkasama. Pre-paste ang hand-crafted na item sa talukap ng mata o ibaba. Isara ang garapon. Ngayon ito ay nananatiling lamang upang i-on (iling) - iyon ang himala bola ay handa na.

Buhay sa lipunan

Ngunit ito ay hindi lahat ng kaalaman na ang isang bata na nakatala sa Grade 1 ay dapat makakuha. Kabilang sa plano ng gawaing pang-edukasyon ng isang mahusay na pinuno ang gayong bagay bilang "buhay sa lipunan." Iyon ay, sa araling ito (o mas mabuti sa ilan), ang iyong gawain ay upang ipaliwanag sa mga bata kung paano kumilos nang maayos sa publiko.

Upang maging matapat, ito ang pinakamahirap na isyu. Matapos ang lahat, ikaw ay sa buong buong primaryang paaralan ay magkakaroon ng mga patakaran at pamantayan ng komunikasyon na kailangang ipaliwanag sa mga bata. Talagang popular ang organisasyon ng mga eksena. Ang mga bata sa primaryang paaralan ay dapat magpakita kung paano kumilos nang maayos sa isang naibigay na sitwasyon. At ito ay mabuti upang ipaalam sa kanila kung bakit dapat itong gawin sa ganitong paraan, at hindi kung hindi man.

Bilang karagdagan, dapat mong ituro ang pagpapaubaya at pagpapaubaya sa gayong mga klase. Kung sa pagtuturo at gawaing pang-edukasyon ay walang pagsasapanlipunan ng bata at pagtuturo ng kanyang pag-uugali sa lipunan, maaari naming isipin na ikaw ay isang masamang lider. Matapos ang lahat, ang gawain ng paaralan ay hindi lamang upang magbigay ng kaalaman sa bata. Kailangan din niyang turuan siya kung paano kumilos nang maayos sa lipunan.

Mga halaga ng pamilya

Karamihan sa pansin ay binabayaran na ngayon sa mga paaralan sa mga isyu ng moralidad at mga halaga ng pamilya. Matapos ang lahat, ito ay hindi sapat para sa mga batang nasa paaralan. Hindi alam ng lahat kung ano ang ibig sabihin ng pamilya. At kung anong mga halaga ang dapat higit sa lahat. Samakatuwid, simula sa mga pangunahing klase, kinakailangan upang makintal sa mga bata ang pag-ibig sa pamilya. Kailangan mong ituro sa kanila na mahalin ang kanilang mga halaga.

Magkakaroon ng mga talakayan sa "Pamilya" at "Mga Miyembro ng Pamilya". Talakayin kung sino ang maaaring ikategorya bilang mga kamag-anak. Sabihin sa bawat bata kung anong uri ng pamilya na mayroon siya. Well, kung dalhin ng mga guys sa mga larawan ng pamilya sa paaralan at sabihin ang tungkol sa mga tradisyon at pag-uugali sa kanilang "cell ng lipunan." Sa panahon na ito ay mahalaga na sabihin sa mga bata kung bakit ang pamilya ay napakahalaga.

Ang pangunahing bagay dito ay hindi upang yumuko ang stick. Kahit na hindi lahat ng mga magulang ay mainam, ngunit kailangan nilang igalang, ganito ang dapat sabihin sa mga bata. Kung, sa kabilang banda, iminungkahi sa primaryang paaralan na ang mga kamag-anak sa anumang sitwasyon ay dapat sumunod nang hindi pinag-uusapan, kung gayon ang isang nilalang na di-nanggagaling ay lalago mula sa bata. Subukan na huwag payagan ang mga labis na labis. Mas mahusay na pag-usapan ang katotohanan na ang pamilya at kamag-anak ng mga bata ay walang sinuman at hindi kailanman magiging.

Patriyotismo

Ang aming plano para sa gawaing pang-edukasyon (Grade 1) sa mga patlang ay darating sa isang dulo. Huwag kalimutan na, bilang karagdagan sa lahat ng nasa itaas, kinakailangan upang makintal sa mga bata ang pag-ibig sa Inang-bayan at pagkamakabayan. Kung wala ito, ang edukasyon ay hindi lubos na maisasakatuparan.

Paano magsagawa ng mga klase sa paksa ng Inang-bayan at patriyotismo? Halimbawa, ipaalam sa mga bata ang tungkol sa kung ano ang espesyal tungkol sa kanilang lungsod. At sabihin mo sa kanila kung paano ang bansa kung saan ka nakatira ay mahalaga para sa lahat. Sabihin sa amin ang nakapagtuturo na mga kuwento, ipaliwanag kung bakit mahalaga na maging isang patriot.

Sa mga klase ay hindi masyadong nakakapagod, ito ay nagkakahalaga ng pag-aayos ng iba't ibang uri ng eksibisyon ng mga gawa ng mga bata sa paksang "Inang-bayan". Ito ay kanais-nais na ang lahat ng mga batang nasa paaralan ay nakibahagi dito. Hayaan ang bawat gumuhit ng isang makabayan larawan sa paksang ito. I-post ang lahat ng mga gawain sa silid-aralan, at pagkatapos ay anyayahan silang tingnan ang kanilang mga magulang. Ang ganitong uri ng pamamaraan ay kadalasang ginagamit sa primaryang paaralan.

Summing up

Kaya't alam namin sa iyo ang isang approximate algorithm para sa pagtuturo sa mga bata na dumating sa unang grado. Ang plano ng gawaing pang-edukasyon sa isang paaralang elementarya, sa prinsipyo, ay palaging pareho. Ang mga paraan lamang upang ipatupad ang naiiba. Hindi lihim na ang gawaing pang-edukasyon sa paaralan ay isang mahalagang proseso na dapat bumuo ng lahat ng mga bata at makintal sa kanila ng ilang kapaki-pakinabang na mga patakaran.

Kadalasan, ang pagtuturo at pang-edukasyon na gawain sa mga mag-aaral ay patuloy na ginagawa. At hindi lumalabas. Ang pagbubukod ay pangunahing paaralan. Pagkatapos ng lahat, ang mga bagong miyembro ng institusyon ay nangangailangan ng espesyal na paggamot. Sa mga grado 1-4, sinasalamin ng mga bata ang lahat ng mga materyal na ito na pinakain sa kanila. At kaya mahalaga na gumuhit ng tamang plano sa pagsasanay, at ipamahagi din ang load. Sa prinsipyo, kung nakakaranas ka ng anumang mga paghihirap sa pagbuo ng isang plano, tanungin ang iyong mga kasamahan para sa payo. Tunay na mayroon silang mga halimbawa ng kanilang gawain. Dalhin ang mga ito at baguhin ito ng kaunti, perpekto ito. Ngunit huwag gumamit nang handa na mga plano para sa pagtuturo at gawaing pang-edukasyon. Lalo na sa elementarya! Ang plano ng gawaing pang-edukasyon sa ika-1 na paraan upang isulat nang nakapag-iisa ay hindi isang malaking problema, lalo na kung ikaw ay isang mahuhusay na guro.