Paano dapat sumunod sa sunog sa kaligtasan sa paaralan

Kung ihambing namin ang lahat ng mga dahilan para sa kung saan may sunog saan man ito ay, ito ay lumiliko out na sa karamihan ng mga kaso, ang sitwasyong ito ay isang resulta ng kapabayaan. Sa pangkalahatan, ang lahat ng mga kasalanan ng tao na error at pagkabigong sumunod sa mga regulasyon ng sunog kaligtasan. Kung ang isang tao o isang organisasyon ay hindi sumunod sa mga kaugalian ng pag-uugali, palaging ito ay nagiging sanhi ng isang kalamidad.

Sa pagsasaalang-alang sa mga bata na institusyon, ito ay napakahalaga upang obserbahan kaligtasan sa sunog sa isang mataas na antas ng dito. Bilang isang panuntunan, sa Kindergarten at mga paaralan sa parehong panahon doon ay isang malaking bilang ng mga bata na ay hindi palaging magagawang gumanti ng maayos sa isang emergency. Dahil sunog kaligtasan sa mga paaralan ay dapat na pinananatili sa wastong antas. Pagkatapos ng lahat, sa parehong oras ay maaaring magdusa ang isang malaking bilang ng mga bata.

Kadalasan, ang pinaka-karaniwang mga paglabag ay ang mga:

1. Pagpalya ng electrical appliances (di-pagsunod sa mga patakaran ng kanilang operasyon).
2. Kumpletuhin ang kawalan ng isang alarma sa sunog.
3. Ang kakulangan ng mga awtomatikong abiso at pamamahala ng paglisan kapag may apoy.
4. Abnormalities sa ikasasakdal ng mga ruta escape.
5. Kakulangan ng sapat na dami ng tubig (karaniwan ay ang paglabag ay karaniwan para sa lahat ng mga uri ng mga paaralan).
6. Ang pagkakaiba sa pagitan ng bilang ng mga paunang paraan para patayin ang isang sunog mula sa listahan na regamentirovan regulasyon ng sunog kaligtasan.

Tulad ng maaari naming makita, sunog kaligtasan sa paaralan ay madalas na hindi ganap na ipinatupad, dahil mayroong isang bilang ng mga karaniwang mga paglabag na madalang na dahil sa harap ng force majeure sitwasyon.

Tandaan, sa kaligtasan ng sunog ng pagtuturo sa mga paaralan ay, ang bawat guro at kawani miyembro. Ang bawat opisina, sapagkat naglalaman ito ng iba't ibang uri ng kagamitan, ay may sarili nitong mga pamantayan ng kaligtasan at evacuation system. Mag-aaral regular na dumalo sa pinasadyang mga klase, kung saan ang isyu na ito ay ibinigay ng espesyal na pansin.

Napaka-mapanganib ay ang katunayan na ang kung ang isang sunog na naganap sa isang silid kung saan ang mga guro at mga mag-aaral, ito mabilis na humahantong sa pag-unlad ng mga panganib sa sunog (mabilis na pagtaas sa temperatura at ang isang mataas na usok). Ang sitwasyon na ito ay nangyayari dahil sa presensiya ng mga bukas na apoy.

Fire kaligtasan sa paaralan ay nagpapahiwatig ng tiyak na mga patakaran ng pag-uugali na nalalapat sa lahat mga guro at mga bata magkamukha.

Kung nakatagpo ka ng tulad ng isang sitwasyon, mga guro sumusunod na hakbang ay dapat madala:

1. Sa pamamagitan ng pagtawag sa numero 01 Una sa lahat, sa sandaling natuklasan namin ang nasusunog na proseso, dapat mong mabilis na ipagbigay-alam sa sistema ng sunog proteksyon.
2. Dapat agad na ayusin ang koleksyon at agarang paglisan ng mga bata.
3. Sa sandaling ang paglisan, ito ay kinakailangan sa parallel upang i-notify ang lahat ng iba pang mga empleyado na nasa kabilang silid, kung ano ang nangyari.
4. Senior mga opisyal ay may upang matukoy ang mga lugar ng mga mag-aaral nagtitipon. Dapat din silang magbigay at mag-ayos ang konstruksiyon ng roll.
5. Kailangan mo upang mabilis na makuha ang lahat ng mga impormasyon mula sa iba pang mga guro tungkol sa mga resulta roll.
6. Ang lahat ng mga resulta ng pagsubok ay dapat iulat sa pinuno ng proseso sunog fighting.
7. Kung ang isang tao ay nawawala, dapat mong iulat ito at tukuyin ang mismong mga di-umano'y lokasyon.

Para sa mga mag-aaral, ang apoy sa kaligtasan sa paaralan na ibinigay naturang pagkilos:

1. Kailangan mo upang mangolekta ng lahat ng mga personal na gamit (kung ito ay taglamig sa labas, at pagkatapos ay siguraduhin na magbihis).
2. Huwag biglang pagkatakot at maayos na iwanan ang lugar. Dapat ay sa ilalim ng gabay ng isang guro. Mga bata ay binuo sa mga pares at sinusubaybayan ang bawat isa.
3. mag-aaral sa high school ay dapat ipagbigay-alam sa ibang tao ang tungkol sa mga kaganapan ng isang sunog, pati na rin upang magbigay ng tulong sa panahon ng proseso paglisan.
4. Kung ang isang kamag-aaral na ay nawawala, mag-aaral ay dapat ipagbigay-alam sa guro at ipahiwatig ang mga posibleng dahilan.

Kung wala ang pahintulot ng guro ay hindi dapat umalis sa lugar ng pagtitipon at upang gumawa ng anumang aksyon.