PormasyonPangalawang edukasyon at mga paaralan

Indibidwal na plano ng trabaho na may likas na matalino bata: paglalarawan, mga tampok at mga rekomendasyon

Kung nagtatrabaho ka na may mga bata, nangangahulugan ito na ikaw ay mayroon ng ilang kaalaman ng tao sikolohiya. Hindi laging ang pamilya kung saan siya nakatira at nadala up ng isang bata, maaaring ibunyag ang ilan sa kanyang mga talento at kakayahan, at kung minsan kahit na sa salungat, ay capable ng "self-contained" maliit na tao. Paano na maging?

Paggawa gamit ang mga bata

At ang mga paaralan, sa kabila ng lahat ng mga pamamaraan, pagsasanay ay naglalayong sa isang grupo ng mga bata, at hindi para sa bawat bata, kaya ito ay mahirap na makita ang mga likas na matalino mga bata nang sabay-sabay. Upang maiwasan ito, gamitin ang isang indibidwal na programa sa trabaho.

Likas na matalino mga bata, sa pamamagitan ng paggawa nito, maaari maximize ang kanilang potensyal. Mahirap, ngunit maaari, tulad ng sinasabi nila. Kailangang katangian ibinigay ang likas na katangian ng bata, at ang mga nakapalibot panlipunan na kapaligiran bumubuo sa pagkatao, ipakita ang lawak ng talento ng isang indibidwal. Paano upang gumana sa mga likas na matalino mga bata? Nangangailangan ito ng tolerance, pagmamasid at pasensya, lahat ng bagay ay darating sa oras.

Tulad ng nakikita lalo na sa isang bata?

Kung ang isang bata ay likas na matalino, siya ay mula sa pagkabata sinusubukan upang makilahok sa iba't-ibang mga gawain ng enerhiya sa loob nito ng higit sa sapat. Siya ay nakatuon sa mga bagay upang pag-isipan sa kanilang mga layunin, siya palagay ni tungkol sa kung ano ang nakikita niya sa paligid, nakikita sa kapaligiran mas mahusay kaysa sa kanyang mga kapantay. Ito ay nasa edad na ito aktwal na gamitin ang mga indibidwal na plano ng trabaho sa mga likas na matalino mga bata.

Habang pa rin napakabata siya nagbabayad ng pansin sa bawat tunog at kumakaluskos, sa bawat kilusan tungkol sa kanyang sarili, lalo na kung bago ito hindi siya narinig o nakita bago. kid ay hindi gustong umupo sa isang lugar, ito ay imposible upang umupo nang tahimik sa hapag, o patulugin.

Siya nga pala, tungkol sa panaginip, likas na matalino mga bata gumastos ng kaunti oras para sa pagtulog, sila ay lalong madaling panahon simulan upang makakuha ng up, umupo, crawl, maglakad ... Kapag ang isang bata ay nagsisimula na makipag-usap, siya ay isang napaka-nasa hustong gulang na sumasalamin at nagpapahayag ng kanyang mga saloobin, sa kanyang mga salita sa bokabularyo ng higit pa kaysa na ang kanyang mga kapantay. Likas na matalino mga bata ay karaniwang tinatawag na "Who Knows?", Dahil mayroon silang maraming mga katanungan ang mga magulang o ibang miyembro ng pamilya.

Bilang karagdagan, mayroon silang isang mahusay na memory, mabilis na kabisaduhin ang mga gawa ng panitikan at tandaan ang mga ito para sa isang mahabang panahon. At mga kaganapan: maaari nilang muling isalaysay sa detalye kung ano ang nangyari sa isang mahabang panahon ang nakalipas, kung ano ang ibang mga tao ay may nai nakalimutan. Ito ay nagpapahintulot para sa isang indibidwal na plano ng trabaho na may likas na matalino bata mula sa isang maagang edad.

Sa mga bata, maagang manifest pagiging malikhain, gusto nila upang lumikha ng (draw, kumanta, tumugtog ng instrumento, dance, magpait sa luad at lumikha ng isang bagay sa kanilang sariling mga kamay ...), gawin kung ano ang nais bigyan sila ng malalim na damdamin at emosyon.

wishes bata

Perfectionism - ang pangunahing kalidad ng mga likas na matalino mga bata. Ito ay ang parehong positibo at negatibong panig. Mula sa unang bahagi ng pagkabata, likas na matalino mga bata na gusto ang resulta ng alinman sa kanilang mga gawain ay perpekto, at kung ang isang bagay napupunta mali, kumuha sila at gawing muli ito. Dahil sa pagnanais na maging mas mahusay kaysa sa lahat ng kanilang pagpapahalaga sa sarili ay lubhang bibihirang na hindi maliitin. Ang mga bata ay napaka-sabik na bayaran ang mga ito ng higit na pansin kaysa sa kanilang mga iba pang mga kapantay. sila'y nagsitayo ang mga layunin, na kung saan ay madalas na lamang ay hindi maaaring nakakamit dahil sa ilang mga pangyayari. Kung minsan sa tingin nila sila ay maliitin, hindi gusto upang maniwala na ang mga salita at kilos na nakapaligid sa kanilang tao ay inilaan upang saktan ang damdamin o nasasaktan damdamin na ikaw ay talagang hindi karaniwan ay ang kaso.

Ang mga negatibong side Kasama rin sa katotohanan na likas na matalino mga bata palait sumangguni sa mga bata na ang intelektwal na pag-unlad sa ibaba ang mga ito.
Likas na matalino mga bata sa ang pinakamataas na antas normal na napupunta sa isang talent. Iyon ay kung bakit nakikipag-ugnayan sa ang maliit na tao gamitin ang mga plano ng mga indibidwal na gumagana sa mga likas na matalino mga bata. Gumawa ng isang programa sa pagsasanay?

unang hakbang

Upang ang pag-usad ng lipunan ay hindi nakatayo pa rin, ito ay kinakailangan na mag-iwan sa likod ng isang karapat-dapat kapalit, upang mag-alaga ng isang bagong henerasyon. Society ay nangangailangan ng mga tao ay hindi lamang mula sa kategoryang "regular workers", ngunit bagong figure ng agham, makikinang na imbentor, siyentipiko at biologist, mahuhusay na artist at mananayaw. Samakatuwid, bilang karagdagan sa mga programang pang-edukasyon para sa likas na matalino mga bata at kabataan sa mga paaralan, mga himnasyo at lyceums ay karaniwang inaalok sa anumang mug bata inisyatiba (pagpapakabibliyotekaryo, theater group, mga workshop sa pagpipinta at musika asosasyon ng mga batang naturalista, workshops, round table, kompetisyon "linggo" at marami, marami pang iba). Ang mga lalaki ay masyadong mahilig ng ilang mga kumplikadong puzzle at mga gawain, at hindi maaaring tumayo kung ang mga ito agad-agad na magbigay ng mga sagot sa kanila, maaari nilang mahanap ang kasagutan sa kanyang sarili. Upang ang maliit na tao na may halaga sa sumipsip kaalaman at mapabuti ang kanilang mga kasanayan, kailangan mo ng isang indibidwal na programa ng trabaho sa likas na matalino mga bata, ang mga tampok at nuances ng kanyang pangangailangan sa patuloy na mapabuti. Narito ang tatlong mga pagpipilian para sa proseso ng pag-aaral, na kung saan, ayon sa mga eksperto, ay napaka-angkop para sa likas na matalino mga bata.

pagpipiliang programa

  1. Pinabilis na pag-aaral ng proseso. Ito ay binuo ayon sa mga prinsipyo "Ang mas maaga ang guro ay nagtuturo ng mag-aaral ang mga materyal, ang mas mabilis na isang likas na matalino bata ay maaaring maunawaan ito." Ngunit sa pag-aaral ang prosesong ito ay maaaring mapanganib dahil bata talagang itigil upang gumawa ng mga pagpili at kalimutan kung paano mangarap at mag-isip creatively.
  2. Ang ikalawang indibidwal na plano ng trabaho na may likas na matalino mga bata ay nagsasangkot motivating isang mas malalim na pag-aaral ng mas mahabang-saklaw na materyal.
  3. Ang isang ganap na bagong programa ng trabaho sa likas na matalino mga bata, kung saan ang plano ay may iba pang mga materyales, ang lahat ay hindi magsalubong ang katunayan na ang pagtuturo sa mga bata na may normal na kakayahan.

Ngayon pa lang, nakikita natin ng malaking mga pagbabago sa edukasyon. Ang mga guys na nagpunta sa first class, manatili sa paaralan para sa limang o anim na mga aralin, bilang ilang mga klase at mga klub ipinakilala bilang compulsory paksa para sa isang unang greyder.

Ano pa ang maaaring makatulong?

Research mga gawain at ang mga indibidwal na plano ng trabaho sa mga likas na matalino mga bata ay maaaring makatulong sa bawat posibleng paraan upang bumuo ng pag-iisip ng isang maliit na likas na talino. Aralin "Ang mundo sa paligid sa amin", siyempre, ay naglalayong tulungan ang mga sanggol maging isang tunay na explorer at matuto ng isang bagay na bago at kawili-wili. Bilang karagdagan, maaari mong tanungin ang inyong anak upang isagawa ang alinman sa mga pagtatanghal sa computer sa "My Family", "My School", "Mula sa unang ng Setyembre hanggang ...", "Paano ko Nagastos My Summer" at iba pa. Gayundin, upang makilala ang tunay na lider sa mga indibidwal, mga paaralan, mga lyceums at gymnasiums gamit ang mga indibidwal na plano ng trabaho na may likas na matalino bata, kasama na ang Olympic Games at mga kumpetisyon ng ganitong uri, ang mga nanalo sa kung saan pumunta sa ang kumpetisyon sa pagitan ng mga paaralan sa lungsod na may mga iba pang mga kapantay. Sa karagdagan, may mga ang Olympic Games, na kung saan ay maaaring gawin sa online o ipadala ang iyong trabaho sa pamamagitan ng e-mail.

Ang gawain ng guro

Sa nagpapaliwanag ng mga magkakaibang mga bagong materyales ang guro ay dapat ilagay ang bata sa isang sitwasyon ng "mental kawalang-malay" na mag-aaral sa kanyang sarili ay able sa magtagumpay ito, upang makilala ang mga problema, upang maunawaan kung ano ang nangyayari at, sinasamantala ng isa sa mga mental na mga pagpapatakbo (paghahambing, kalahatan, pag-aaral ...), upang malutas ang problema, na kung saan ay bago maihatid ito. Ang pangunahing bagay na nagbibigay sa isang indibidwal na plano ng trabaho na may likas na matalino bata - ay ang pagganyak para sa mga independiyenteng pagkuha ng kaalaman at kasanayan at pag-promote ng mga ito.
Matapos ang talent, siyempre, ay dapat na likas na talino. Ilan sa mga kwento alam namin ng mga tao ng henyo, na hindi lamang imbento, na nilikha para sa komunidad ng isang bagong bagay at kaliwa sa likod ng isang buong panahon!

indibidwal na mga programa

Indibidwal na plano ng trabaho na may likas na matalino mga bata ay dapat na matugunan ang mga pangangailangan ng parehong isang lalaki at anak na grupo bilang isang buo:

  • Compulsory pagsunod sa parehong pang-matagalang at maikling-matagalang layunin ng programa.
  • Constant paglahok at pagpapabuti ng mga programa sa pamamagitan ng lahat ng mga guro.
  • Propesyonal na pag-unlad ng lahat ng mga guro ay magiging mas produktibong na gumamit ng isang work plan na may likas na matalino mga bata ng primaryang paaralan.
  • hindi dapat ekstrang pera para sa pagsasanay ng mga guro, ang mga suweldo ng mga espesyalista sa kanilang mga field, ang mga bagong materyales, literatura at mga manwal na kailangan para sa pagpapatupad ng programa.
  • Hindi na kailangang limitahan ang iyong sarili sa anumang isang uri ng pagtuturo. Dapat ito ay isang iba't ibang mga diskarte na bumuo ng malikhaing pag-iisip ng bata.

Ang isang guro na tumatagal ang responsibilidad upang gumana sa likas na matalino mga bata ay dapat na napaka-ingat upang mapansin ang lahat ng mga detalye sa ang pagbabago at paglala ng mga aktibidad ng pagsasanay ng bata. Siya ay dapat magpanatili ng friendly na relasyon sa kanilang mga magulang o mga tao na humahalili para sa kanila upang magkaroon ng isang punto ng contact na may mga bata, hindi lamang sa paaralan. Ang guro ay dapat maging mabait at may empatiya coach, na palaging itulak sa tamang direksyon.

Mga kinakailangang kaalaman sa sikolohiya bilang likas na matalino mga bata at mga bata sa pangkalahatan, kahandaan at taos-puso pagnanais upang gumana sa mga bata na naging uri ng talent. guro ay kailangang maging mas may kakayahang umangkop sa pangyayari na ang programa-organisasyon ng mga gawain na may likas na matalino mga bata ay maaaring nakahanay sa partikular na bata, depende sa kanilang indibidwal na mga pangangailangan at data. Ang guro ay dapat palaging magiging handa upang mag-alok ng tulong sa kapwa, at upang humingi ng tulong. May ay walang mali sa ang katunayan na ang mga guro ay hindi lamang magturo sa mga bata ng isang bagong bagay, ngunit din upang matuto ng isang bagay mula sa kanila.

Ang pinakamahalagang bagay

niregalo namin ang mga bata ay maaaring maging isang pulutong ng mga instincts, ngunit ang pangunahing bagay - ito ay isang mataas na intelektwal na pag-unlad pag-iisip at imahinasyon upang lumikha ng isang bagay na espesyal at creative. Samakatuwid, ito ay kinakailangan upang bigyang-pansin ang mga guro sa trabaho. Ngunit hindi pa namin dapat kalimutan din na turuan ka comprehensively binuo pagkatao, kaya kailangan mong bigyang-pansin ang buong spectrum ng edukasyon.

Bawat bata ay may ilang mga uri ng isang likas na talento. Ang aming gawain - upang isaalang-alang ang talent. Brilliant mga tao - ang pangunahing kayamanan ng bawat lipunan. Huwag kalimutan na ang mga batang maunawaan ang lahat ng bagay tulad ng isang espongha, kaya mahalaga, kung anong uri ng mga halimbawa sa mga nakababatang henerasyon ay tumatagal ng mas may karanasan. Pang-edukasyon institusyon, higit pang institusyong pang-edukasyon at, siyempre, pagiging magulang - lahat ng mga bagay na makakatulong sa maliit na tao upang makakuha ng bagong kaalaman at kasanayan upang maging isang bagay na mahusay sa ito malawak na mundo.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tl.birmiss.com. Theme powered by WordPress.