Pagsisiyasat ng sarili aralin (sa Ruso): plano, diagram at mga halimbawa. Pagsisiyasat ng sarili aralin sa ang Russian wika sa GEF

Minsan ito ay mas madaling mag-isip, maghanda at magsagawa ng dalawang pampublikong mga session sa isang hilera kaysa upang pag-aralan ang parehong aralin. umupo ka pababa sa harap ng isang computer monitor o isang sheet ng papel ... at doon ay isang pakiramdam na ikaw ay isang alupihan, na nagtanong kung alin sa mga binti upang gawin ang unang hakbang.

Sa katunayan, lahat ng bagay ay simple: hindi na kailangan mag-isip tungkol sa kung aling paa mo simulang maglakad, ngunit tungkol sa kung saan sa katapusan darating, at kung paano ito gawin. Ang pangunahing bagay - upang magkaroon ng bago ang aking mga mata sa mga plano. Para sa kalinawan, ipaalam sa amin pag-aralan ang mga tiyak na paksa ng kurikulum ng paaralan. Isagawa ang, halimbawa, pagsisiyasat ng sarili aralin ng Russian wika.

Ang papel na ginagampanan ng self-pagmuni-muni sa mga guro ng trabaho

Pagsisiyasat ng sarili - isang pagwawasto ng mga pagkakamali habang pinaplano ang kanyang mga aksyon sa loob ng mahabang panahon. Halimbawa, pagkatapos ng pag-aaral ng paksa "attributive panghalip na" pupils nakasulat na test. Ang mga resulta ay mas masahol pa kaysa sa ating inaasahan. Bakit? Ang sagot ay tumutulong upang mahanap samoonaliz aralin. Russian wika - isang kumplikadong paksa. Marahil, upang makamit ang pinakamahusay na mga resulta ay dapat makahanap ng iba pang mga paraan ng pakikipagtulungan sa mag-aaral? Ang isang guro na maaaring pag-aralan ang kanyang reflexive aktibidad, upang maunawaan kung ano siya ay ginagawa sa silid-aralan, ay malamang na hindi upang bumuo ng up ang trabaho nang sa gayon ay sa ito ay nakakatugon sa mga pangangailangan ng GEF.

Pagsisiyasat ng sarili sa mga aralin, maaari kang:

1. Karapatang lumikha ng layunin ng aktibidad ng mga guro at mag-aaral.
2. Tingnan ang ugnayan sa pagitan ng kung ano ang kinakailangan upang makamit at ang mga paraan kung ito ay maaaring tapos na.
3. Isang malinaw na plano at makamit ang mga resulta sa pagtuturo.
4. Mag-udyok mga mag-aaral upang makakuha ng kaalaman, sa isang magandang kalalabasan.

Pagmamaneho introspection Russian lessons

Ang pamamaraan na ito ay angkop para sa self-pagtatasa ng anumang paksa

1. Pangkalahatang paglalarawan ng mga klase, na kasama ang pag-aaral bilang isang porsyento:

• ang pangkalahatang pag-unlad ng mga mag-aaral;
• kaalaman pupils 'ng Russian wika;
• personal na pag-unlad.

2. Relasyon aral larawan sa dati nang traversed.

3. Mga katangian ng mga layunin ng trabaho:

• edukasyon;
• pang-edukasyon;
• pagbuo.

4. Lesson Plan. Feature:

• training materyal, na kung saan ay isasaalang-alang sa silid-aralan;
• mga pamamaraan ng pagtuturo;
• mga pamamaraan ng pagtuturo;
• mga paraan ng pag-aayos ng mga mag-aaral na mga gawain.

5. Ang pagsusuri ng mga segment ng aralin. Paano gamitin paturo at didaktiko paraan ng impluwensiya sa paglagom ng mga mag-aaral upang matutunan ang materyal?

6. Pagsusuri ng mga bahagi na aralin:

• kaangkupan ng application;
• ultimate pagganap.

7. Pag-andar:

• kung ang napiling class na istraktura ay makatwiran;
• kung ang mga antas ng pangkalahatang antas ng mga takdang-aralin class;
• pagtatasa ng ang kalidad ng mga relasyon sa pagitan ng isang klase at isang guro.

8. Pagsusuri ng huling resulta:

• Isang pagtitiyak na ang naka-iskedyul na target ay naabot sa session;
• kung hindi pa nakikilala, ito ay para sa ilang kadahilanan;
• konklusyon.

Plan introspection aralin ng Russian wika ay isinasagawa sa ilalim ng parehong scheme.

Mga kinakailangan para sa pagsisiyasat ng sarili araling

Pag-aralan ang trabaho guro ay hindi masanay - ito ay bahagi ng kanilang mga function. Ngunit paano na ito sa pinakamataas kawalang-kinikilingan upang pag-aralan kung ano ang ginawa niya, kung paano upang gumuhit ng mga aralin pagsisiyasat ng sarili (Russian) sa GEF? Matapos ang lahat, na may isang pormal na diskarte sa mahalagang aktibidad ay maging ganap na walang kahulugan. Kaya kailangan mong malaman ang mga kinakailangan ilagay sa harap sa pamamagitan ng pederal na pamantayan ng estado sa pang-edukasyon, at sumunod sa mga algorithm sa ibaba.

Ang pag-aaral ng isang grupo ng mga bata

Preliminary pag-aaral ng mga sumusunod na isyu na may kaugnayan sa personal na katangian at mga kasanayan sa mga bata sama-self-pagtatasa ay nagpapahiwatig ng isang aralin. Russian wika - isa sa mga pangunahing paksa, kaya ito ay lalong mahalaga sa matagumpay na paglagom.

1. class na antas ng pagsasanay: ang kakayahan upang makipag-usap sa bawat isa sa trabaho at komunikasyon kasanayan pagtatasa ng mga resulta ng kanyang trabaho at na ng mga kaklase.
2. Anong uri ng komunikasyon ay nangingibabaw sa mga nag-aaral group? Makipagkumpitensya o makipagtulungan? Mayroon bang isang lider?
3. Bilang malayo bilang ang koponan ay motivated upang makakuha ng bagong kaalaman sa wikang Russian at isang matagumpay na paaralan?
4. Ang average na antas ng paglagom ng pang-edukasyon na materyal sa paksa klase.

Tanong para sa pagsusuri ng pagiging epektibo ng mga pamamaraan ng pagtuturo na ginagamit sa klase

Ang pinaka-mahalagang kadahilanan ay ang kalidad ng self-eksaminasyon ay isang layunin pagtatasa ng ang pagiging epektibo ng mga pamamaraan na pinili mo para sa aralin, ang mga taktika aralin. Kung hihilingin mo ang iyong sarili ang mga sumusunod na katanungan at lantad kasagutan sa mga ito, pagsisiyasat ng sarili aralin (Russian wika) ay ipinatupad nang buo.

1. Paano ang trabaho ay nakaayos sa ang aralin ng Russian wika?
2. Ano ang binalak na pag-aaral, isang makabuluhang paksa?
3. Gaano kalalim ang alam mo ito?
4. Ang konseptong natutunan sa klase: Ay naka-link sa mga nakaraan at kung paano?
5. Gaano kalakas ang kaugnayan natutunan na ma-ipinaliwanag sa klase sa susunod na aralin?
6. Gaano kalalim ang mga mag-aaral malaman ang mga nakaraang isa, mahalaga para sa pag-unawa sa pag-aaral ng materyal na paksa?
7. Tulad ng mga mag-aaral pag-aralan ang materyal?
8. Ang pagpapakilala ng mga mag-aaral sa paksa ay binalak at kung gaano kahusay sila ay natutunan ito?
9. Kahit na ang lahat ng binalak na yugto ng proseso ng edukasyon ay ipinatupad at kung gaano kahusay?
10. May mga sandali sa silid-aralan kapag ang mga mag-aaral ay nahihirapan sa pag-unawa ng materyal, kung ano ang kanilang ginagawa? Kung gayon, gaano kalalim?
11. Kahit na lahat ng materyal na pag-unlad na pamantayan ay kasiya-siya?
12. Konklusyon.

Analysis proseso aralin

Ang isa pang mahalagang bahagi kapag gumastos ka ng pagsisiyasat ng sarili aralin. Russian wika - ang paksa ng mahuhulaan, tulad ng sa silid-aralan ay madalas na may mga sitwasyon na hindi maaaring binalak in advance. Sa kasong ito, ang buong plano payat, thoughtful, tumpak na sa huling segundo ng oras ng klase, maaaring magkagulo.

Samakatuwid, ang mga sumusunod na set ng mga tanong na nasagot ay tumutukoy sa magturo.

1. Paano sang-ayon sa kanilang mga sarili ang layunin ng aralin at ang resulta ay na ang lahat ay may oras upang gawin?
2. Nakarating na pinamamahalaang upang makapagtatag ng dialogue "na guro - mag-aaral"?
3. Ito ay lumikha ng isang sitwasyon ng tagumpay sa simula ng klase?
4. Bilang ito ay nai-dinala sa atensiyon ng mga estudyante sa pag-aaral ng isang bagong paksa?
5. Habang hawak actualization ng kaalaman?
6. Kahit na mag-aaral na nauunawaan akademikong gawain na nakatalaga sa kanila?
7. Ang lawak kung saan kumpleto na ang gawain?
8. Huwag planadong hindi mga sitwasyon mangyari, kung ito ay malutas ang mga ito sa mga tuntunin ng paksa?
9. Aling mga paraan ng kaalaman control ay ginagamit sa klase? Sila ba ay nabigyang-katarungan sa araling ito?
10. Kahit na ang aralin ay buo?
11. kung ito ay tumutugon sa mga pangangailangan ng GEF, sa pamamagitan ng kung magkano?
12. Ano ang antas ng pakikipag-ugnayan vnutriklassnogo ang aral?
13. Piliin ang pinakamahina at pinaka matinding yugto ng pagtatrabaho.

konklusyon

Ang pagtuturo propesyon ay napaka-responsable. Nasusulat tungkol sa mga pang-edukasyon misyon ng karangalan at responsibilidad ng maraming mga linya ng: solemne, pormal na, kahanga-hanga. Samakatuwid, gusto mo lamang upang hilingin sa kanila mag-aaral na malampasan ang kanilang mga guro. Pagkatapos ng lahat, sa kasalukuyan tagapagturo pinakadakilang gantimpala at isang tanda ng paturo talento - matagumpay na mag-aaral.