Alamin kung paano makilala sa pagitan ng malambot at mahirap consonants

Mahusay paghihirap lumabas dahil sa mga bata ng primaryang paaralan edad ng kakayahan upang makilala sa pagitan ng malambot at mahirap consonants. Ito ay malinaw na hindi nila kailangang kabisaduhin at malaman upang marinig. At para sa batang ito pangangailangan upang sabihin nang eksakto kung paano ang data ay nakukuha tunog - ito ay lubhang mapadali ang pang-unawa ng mga ito.

Laging malambot at mahirap consonants laging

Hindi lahat ng mga consonants sa aming wika, may mga mahirap at malambot. Una kailangan mo upang makuha ang iyong mga bata upang matandaan ng yaong matwid solid: M, W, D, at laging malambot: B, G, at J. Ito ay maaaring gawin, halimbawa, upang gumawa ng isang plaka, na kung saan ay palaging mahirap consonants ay sila ay pininturahan ibabaw ng asul na brick, ngunit laging malambot - sa green cushions (pagpili ng kulay batay sa kung paano ang data ay nagpapahiwatig na tunog sa mas mababang marka).

Kung ang bata ay patuloy na makita ang larawan na inilagay mo sa kanya sa isang workbook o mag-tambay sa ibabaw ng desk, siya ay mabilis na kabisaduhin consonants data.

Tulad ng vowels "utos" ayon sa

Pagkatapos ay ipaliwanag sa bata na ang iba pang mga consonants ay maaaring alinman sa soft o hard. Ngunit ito ay sumusuporta upang matulungan kalapit na mga titik. Kung pagkatapos ng aming katinig nagkakahalaga ng isa pang katinig, at pagkatapos ay ang aming - solid. Halimbawa: isang table. Ano nauuna matapos ang tunog mula sa? Kaya ito ay mahirap katinig.

Patinig tunog ang parehong "team" ayon sa nakatayo sa harap ng kung ano siya ay. Kung ito ang vowels: A, L, E, N, pagkatapos lamang nang husto consonants sa harap ng mga ito. At kung ito ay: At, E, S, I, E, at pagkatapos ay - soft. Ang lambot ng mga naunang katinig ay ipinahiwatig din at ang malambot sign.

pang-edukasyon na mga laro

Sa order para sa isang bata ay mas madaling tandaan, subukan upang i-play sa kanya. Hikayatin ang inyong anak upang gawin ang mga labas ng hintuturo sa langit at sabihin ang syllables pila, kung saan may parehong mahirap at malambot consonants. Halimbawa: TA - TN, ON - AE. Bata, dahil sa ito, ikaw ay magagawang matandaan eksakto kung paano makakuha ng isang katinig. Siya naiintindihan na ang mga pormasyon ng isang malambot katinig wika bilang ito gumagalaw pasulong, at ang kanyang likod bahagyang nakataas patungo sa kalangitan. Ngunit kapag ang mga hard katinig ay binibigkas, ito ay hindi.

Magtapon ng bola ng sanggol pagpapangalan istilo na may matapang na consonants, at makikita siya hayaan ang bola na sinasabi ito sa isang malambot. Halimbawa: LA - LA, LO - LE, LY - DO, etc.

Ang paaralan ay nag-aalok mga mag-aaral maglaan ng husto at malambot consonants gamit asul at berde. Blue - Solid at berde - soft. Gupitin ang ilang mga parisukat ng pula, bughaw at luntiang mga kulay at nag-aalok na gumawa ng isang mosaic ng salita. Vowels bata sabihin ang lahat pula, mahirap consonants, ayon sa pagkakabanggit, asul, at malambot - berde. Dalhin ito para sa maliit na salita ng isa o dalawang syllables: isda, elepante, sanga, chalk, etc.

I-play ang "chain ng mga salita." sabihin mo ang salita, pantig na nagtatapos sa isang hard o soft consonants, at ang bata tawag sa susunod na salita ay nagsisimula sa pantig na ito. Huwag kalimutan na tukuyin nang malakas sa isang katinig, hard o soft ang pantig: winds - isda - bagel - mga pelikula, atbp ...

Kung ipaliliwanag mo sa iyong anak ang pagkakaiba ng sistema nang husto at malambot consonants, makakatulong ito sa kanya mas madali upang mag-navigate sa hinaharap, ang pag-aaral ng maraming mga tampok ng spelling ng Russian wika. Good luck!