Ang papel na ginagampanan ng edukasyon sa modernong mundo. Kabuluhan at mga problema ng edukasyon sa modernong mundo

Ngayon ang mundo ay nakararanas ng isang panahon na maaaring tinatawag na "impormasyon dagsa" - ang lakas ng tunog ng papasok na stream, na kung saan ay bumaba sa average na nananahanan lungsod ng bansa, mas kapasidad ng kanyang mga pandama. Kami ay literal nalulunod sa isang kasaganaan ng advertising, balita, mga review, mga video, mga resulta ng kumpetisyon at iba pang mga impormasyon "ingay". Sa ganitong sitwasyon, ito ay nagiging isang napakahalaga papel sa pagbuo ng buhay - school at high school pati na rin ang opsyonal, sa sarili.

Paano ang pagtaas ng bilang ng mga "naka-imbak na kaalaman" sa mundo

Para sa mga primitive lipi ng lahat ng kaalaman ay mahalagang - sa pamamagitan ng paghihirap, sa isang maliit na butil binuo mula sa isang iba't ibang mga error at pagkabigo, ito ay pumasa sa mula sa ama sa anak na lalaki, mula sa ina sa anak na babae, mula sa shaman sa mag-aaral. Paano gumawa ng isang bato punto, ang pinakamahusay na paraan upang lumabas nang panakaw up sa mga mammoth, at pagkatapos ay upang i-save ang kanyang balat. Naantala chain - nawalang kaalaman.

Sa paglipas ng panahon, ang pangangailangan upang protektahan ang mga mahalagang mga recipe at mga teknolohiya ay humantong sa paglitaw ng pagsulat - primitive mga icon sa bato at putik, sa huli ay naging isang alpabeto. Clay tablet ay may nagbago sa balumbong papiro at mga manuskrito mula sa balat. At sa lahat ng oras ang mga impormasyon ay ang pinakamalaking halaga - ang emperors library nagkakahalaga sa itaas pilak at ginto. Ang papel na ginagampanan ng edukasyon sa mundo ngayon ay hindi kaya matalas - dahil lahat ng kaalaman sa mundo buksan sa amin.

Ang unang pambihirang tagumpay ay ang Gutenberg nakalimbag libro. Mula sa subject elitist libro ay binuo sa isang prestihiyosong bagay, ngunit abot-kaya at middle class. Simula noon, ang bilang ng mga libro sa mundo dumami, paglikha ng higit pa at higit pa "na naka-imbak na kaalaman". Kasabay nito doon ay pa rin kakulangan ng impormasyon - karamihan sa mga tao dalhin ito mas mababa kaysa sa maaari itong digest.

Edad ng computer na teknolohiya

Ang Internet ay naging isang tunay na rebolusyon - walang mas mababa at marahil na mas mahalaga kaysa sa mga pagpindot sa pagpi-print. Pamamahagi at ang dami ng impormasyon na may ang pagdating ng World Wide Web ay naging sa paglaki sa isang kamangha-manghang rate.

Sa paglipas ng panahon, ang average na gumagamit ng isang personal computer, isang kondaktibo network sa 3-4 na oras, ay naging literal "overloaded" isang walang katapusang stream ng mga magugulong kaalaman, slopped ito sa isang computer screen.

Ang isang malaking bahagi ng impormasyon - ay isang "wheelie". Ang isang malaking halaga ng advertising, memes, biro, at biro huwag magdala ng anumang bagay makahulugan. Sila ay literal "hammer memory" ng tao, lubhang pagbabawas ng kanyang kakayahan na mag-isip.

Labis na halaga ng ang teorya na humantong sa pagbabawas at pagkasira ng mga kasanayan. Kung apat na taon na ang nakakaraan, isang journeyman na nag-aral sa mga master sa pagpapaputok kaldero teknolohiya, hindi lamang ginamit ang kanyang "at mula sa", ngunit madalas na pinabuting, ngunit ngayon karamihan sa atin lamang "dumped mula sa memorya," 99% ng kung ano ang tinatanggap sa bawat araw.

Iyon ay kung bakit ang papel na ginagampanan ng edukasyon sa modernong mundo ay hindi dapat na limitado sa mga masigasig acquisition ng kaalaman. Higit pa pansin ay dapat bayaran sa pagsasala, ang konsentrasyon sa ninanais, pagbuo at pag-unlad ng mga tiyak na mga kasanayan.

Ano ang maaari naming talagang malaman?

Ako ba na marami sa atin pumunta sa kolehiyo, na may horror ko natanto na ang kaalaman nagkamit sa panahon ng labing-isang taon ng matapang na kraming, o lamang ay hindi kailangan, o ligtas na nakalimutan sa panahon ng huling pagsusulit. Gaano kadalas maaari mong marinig mula sa instituto o academy guro - "Kalimutan kung ano ang natutunan mo sa school." Ipaalam sa akin - kaya ano ang mga taong ito para sa isang desk?

Dagdag pang nakakagulat, kapag nag-aaplay para sa isang trabaho, marinig namin muli - kalimutan ang lahat ng kung ano ang itinuro sa high school. Kaya, labinlimang taon simpleng "itinapon ang layo"? Pagkatapos ay kung bakit kailangan namin tulad ng edukasyon?

Bakit ito nangyayari?

Ang katotohanan na ang kasalukuyang sistema ng edukasyon ay karaniwan ay hindi maaaring panatilihin up ang tiyempo ng pag-unlad ng lipunan. Ang bagong programa ay hindi pa nagkaroon ng oras upang makakuha ng sa mga pahina ng mga aklat, at naka-lipas. Ngayon, maraming mga siyentipiko at mga guro ay nagsisimula na makipag-usap tungkol sa kung ano ang papel na ginagampanan ng edukasyon sa modernong mundo - ay upang makuha ang mga proseso na nagaganap sa mundo, at "pag-aarmas" Human optimal set ng mga kasanayan na nagbibigay-daan sa kanya upang matagumpay na makamit ang iyong mga layunin.

Kung ang isang daang taon na ang nakakaraan, ang sistema ng edukasyon ay ang makina ng tren, pagbuo ng tao pag-iisip, ngayon ito ay nagiging isang preno na nagtatakda ito.

Ano ang dapat mabago

Sa anumang sandali ng ngayon ipapako ang pansin ng mga siyentipiko sa buong mundo?

1. "Napakabigat". Sa ilalim nito ay sinadya ang haba ng proseso ng paglikha ng mga espesyal na programa, na kung saan ay tinuruan upang pupils at mga mag-aaral. Pag-unlad, pagtakbo, pagsubok, release - ay ilang beses na mas mahaba kaysa kinakailangan. Ang pagpapaunlad ng edukasyon sa modernong mundo ay batay sa naturang masikip, labis-binuo proseso.
2. Ang pangingibabaw ng "akademiko" paksa. Matematika, pisika, wika at panitikan - ang share ng mga disiplina ibahagi ang leon ng ng pagtuturo oras sa paaralan. Of course, ang mga ito ay kinakailangan, ngunit ito ay sa naturang volume? Tandaan kung gaano kadalas karamihan sa atin kailangan algebra o mas mataas sa math? Upang makalkula ang pagbabago sa store, sapat na second grade arithmetic. Ngunit ang babae ng labing-walo elementarya ay hindi maaaring magluto ng pagkain, at ang mga lalaki - sa martilyo isang kuko o mas bago, upang mag-usisa up car wheel.
3. Ang diin sa lecturing, "walang pagsubok" na impormasyon supply. kadahilanan na ito ay isang mas malaking epekto sa paaralan kung saan ang karamihan ng mga paksa alternatibong pananaw ay itinuturing na erehe at maaaring parusahan sa pamamagitan ng isang masamang mark. Tila na ang mga papel na ginagampanan ng edukasyon sa modernong mundo - sa "patalasin" ang mga indibidwal sa ilalim ng isang average na pamantayan.
4. Ang pamamayani ng mga teorya sa paglipas ng pagsasanay. Ang ratio na ito ay napaka hindi bagay. Sinuman na ay sinubukan upang malaman kung, halimbawa, na may sampung "bulag" sa pag-print gamit ang computer, na labing limang minuto ang pag-aaral na programa ay may isang pulutong ng mga oras ng mga praktikal na pagsasanay. Sa isang desk sa lahat sa salungat - ang pagtuturo ng panteorya materyal ay maraming beses na mas malaki kaysa sa mastery ng mga praktikal na kasanayan.

Tulad ng maaari naming makita, agham at edukasyon sa modernong mundo ay malayo mula sa optimal. Ano ang mga bagay ay maaaring ipinakilala, halimbawa, sa mga sekundaryong paaralan?

Repairs car

Ngayon, halos bawat pamilya ay may isang kotse na pasahero, at kung minsan ay higit sa isa. Sa kasong ito, ang lahat ay may ng ilang mga buwan upang matuto (madalas na pagsasama nito sa trabaho) at dalhin sa kanan, gumagasta ng isang lakas, nerbiyos at oras. Sa high school, ito ay lubos na posible upang magturo sa parehong teorya at pagsasanay sa pagmamaneho. Para sa dalawang taon (grado 10 at 11) mag-aaral pinagkadalubhasaan ang lahat ng kinakailangang mga batayang kaalaman, at may oras upang gitling off para sa 300-500 oras. Ito ay humantong sa isang makabuluhang pagbaba sa ang bilang ng mga aksidente at mapabuti ang pangkalahatang sitwasyon sa kalsada. Sa kasamaang palad, sa modernong sistema ng mundo na edukasyon Mas pinipili upang turuan logarithms at pagkuha ng mga ugat na maaaring maging kapaki-pakinabang, sa pinakamahusay na kaso, ang isa sa labas ng sampung nagtapos.

Maintenance, kaalaman ng mga legal na gawain - lahat ng ito ay magkakaroon din natagpuan ng isang lugar sa oras grid.

legal literacy

Ang intricacies ng aming mga batas ay hindi laging Aaksyunan at ang legal na propesyon, well, para sa karaniwang tao ay ang lahat sa dark wood. Turuan ang mga karapatan at tungkulin ng isang mamamayan sa iba't-ibang mga sitwasyon sa buhay, kakayahan upang gumana sa ang may-katuturang mga dokumento at mga ahensya ng gobyerno ay magiging katumbas ng halaga simula sa 7-8 klase. Isipin kung paano dagdagan ang kahalagahan ng edukasyon sa mundo ngayon, kung ang naturang mga item ay lilitaw sa mainstream mga paaralan.

Financial "personal management"

Ang karamihan sa atin ay hindi magagawang upang maayos magtapon ng kanilang pera - mula sa basura sa bahay at nagtatapos sa pagpapahiram ng mga bangko. Ito ay malamang na hindi na ito lubos na disturbs ang Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation, ngunit kung ilang mga tao ang maraming mga error humantong sa pagbagsak sa mga "utang bitag", kabiguan sa negosyo, na may mga problema sa pamilya na badyet. Matuto mula sa kanilang pagkakamali, siyempre, kinakailangan, ngunit maaari mong gawin nang walang mga ito sama-sama.

Simulan ang pag-aaral sa pamamahala ng pera ay maaaring maging mula sa mga bata primaryang paaralan planting ng isang makatwirang at malubhang saloobin sa materyal na mga halaga. Alas, ang problema ng edukasyon sa modernong mundo ay napaka-malubhang, at ito ay malamang na hindi na ang item ay lilitaw sa malapit na hinaharap sa sekundaryong paaralan.

Time management, o "pamamahala ng oras"

Mag-isip ng kung paano epektibong gamitin mo sa panahon ng araw. Pag-iisip? Kung umupo ka down para sa limang minuto sa isang panulat at papel at sa tingin ng lahat na ginawa mo sa panahon ng araw, maaari mong makita na may minimum na pagpaplano ng mga gawain para sa araw na gusto mo pa sa kalahati ng mas kapaki-pakinabang na bagay.

Bata - isang malinis na kumot. Sistematiko pagsasanay, simula sa 3-4 klase, lumikha sa huling reinforced kongkreto ugali upang magplano at makalkula ang kanilang mga pagkilos, upang record mga numero ng telepono at mga detalye ng contact, pangalagaan, at matalino gamitin ang kanilang mahalagang oras. Ang Ministry of Education and Science ng Russian Federation ay malamang na hindi upang ipakilala sa kurikulum ng paaralan kaya rebolusyonaryo napapailalim sa malapit na hinaharap, at dapat bilangin sa maliban na unibersidad, lalo na sa pananalapi at pang-ekonomiyang bias.

mga kasanayan sa bahay ng mga kalalakihan at kababaihan

Sa Sobiyet beses, ito ay isang magandang bagay na tinatawag na "trabaho". Siya natutunan sa trabaho ng isang jigsaw, magsunog ng kahoy, giling out ang mga detalye ng paggiling machine, magbato nang magkasama sa isang stool. Girls ay inaalok cutting, pagbuburda, pagniniting, at kung minsan ang mga pangunahing kaalaman sa pagluluto. Isang bagay na ng mga ito maaaring ilapat sa buhay na ay hindi, ngunit sa pangkalahatan ay matatag grain ay sa loob nito.

Sa ngayon school work siya ay lumaki sa isang disiplina na tinatawag na "teknolohiya". Ang paksang ito ay kahit na mas mababa praktikal na kahalagahan para sa mga pupils - bilang ang mundo mula noong mga araw ng "trabaho" ay nagbago kapansin-pansing, at ang programa ay hindi nagbago magkano - at ito ay isang tagapagpahiwatig na ang sistema ng edukasyon ay patuloy na maantala sa modernong mundo. Eyeing, siya ponders, pag-aralan, painfully "ay nagbibigay ng kapanganakan" at patuloy na lags sa likod ng mundo.

Ano ang gusto maging kinakailangan upang turuan ang mga aralin sa teknolohiya? Paano upang ayusin ang socket at pag-ugnayin ang mga chandelier, kung paano mag-ipon ng cabinet at mag-drill sa pader. Gamitin ang mga hob at cooker, washing machine at dishwasher - kaalaman na ito ay naging isang malaking tulong sa mga kabataan na nagmumula sa labas ng pintuan paaralan.

mga salitang pangwakas ng hukom

Agham at edukasyon sa mundo ngayon ay hindi masyadong katulad sa bawat isa. Science - ay ang punto ng tao-iisip, nakadirekta mula sa nakaraan sa hindi kilala, ito ay makikinang na mga pananaw at mga kamangha-manghang pagtuklas. Ang edukasyon ay higit sa lahat sa kanyang segment - isang echo ng echo na lumipas sa pamamagitan ng maraming mga filter, pino kaalaman, madalas na hindi napapanahong o simpleng hindi kailangan.

Ang papel na ginagampanan ng edukasyon sa lipunan ay lubhang mataas. Ito ay isang mabuti o masamang trabaho, ito ay isang kawili-wili o boring ang buhay ay mapurol routine o sparkling pakikipagsapalaran. Ang isang tao ay maaaring matuto ang isang panghabang buhay, at maaaring ihinto ang pag-unlad ng naka sa paglipas ng school desk.

Kung ano ang nakikita namin ngayon, ngayon? Dalawampung-unang siglo ay nag-aalok ng sangkatauhan ang pinaka-seryosong mga hamon sa kasaysayan nito. Upang maaari naming pagtagumpayan ang mga ito sa karangalan, agham at edukasyon sa modernong mundo ay dapat na naka-sync upang lumikha ng ito "bagong tao."